День белого гриба мероприятие в библиотеке
Обновлено: 07.07.2024
С целью предупреждения возникновения отравлений с воспитанниками был проведен цикл мероприятий:
- беседы «Грибы и ягоды-дары леса», «Осторожно, грибы», «Несъедобные грибы», «Грибы – это чудесный дар природы»;
- дидактические игры «Грибы», «Найди по описанию», «Кузовок», «Съедобные-несъедобные» (на различие съедобных и несъедобных грибов);
- ситуативный разговор «Если бы ты нашёл гриб, что бы ты сделал?», «Вот они-грибы»;
- чтение художественной литературы: В. Сутеев «Под грибом», А. Толстой «Девочка и грибы»;
- настольные игры «Ягоды и грибы», «Что растет в лесу», разрезные картинки;
- сюжетно-ролевые игры «Путешествие на грибную полянку», «В лес за грибами», «Ёжик и грибочки»;
- просмотр и обсуждение мультимедийных презентаций «Ядовитые ягоды и грибы».
Дети сами лепили из пластилина грибную полянку и раскрасили знакомые им грибы.
В группе был создан для ребят стенд - напоминание.
Для родителей подготовлены памятки по предупреждению отравлений грибами и «Осторожно, грибы!»
В ходе проведённых мероприятий педагоги старались, чтобы дети узнали не только о пользе грибов и растений (мухоморы едят лоси,но и усвоили правила: нельзя пробовать на вкус неизвестные ягоды, листья, стебли растений, как бы привлекательно они ни выглядели; незнакомые растения нельзя даже трогать, так как можно получить ожог, аллергическую реакцию; при сборе букетов надо быть внимательными и осторожными.
Каждый день прогулочный участок осматривается на предмет появления ядовитых грибов и растений.
В конце недели на память все ребята были награждены медальками
«Лучший грибник».
«Сказочный домик-грибок». Мастер-класс волшебного оформления участка Согласно легенде, если вы построите сказочный домик и оставите его в саду, он может привлечь сказочных существ в ваши владения. В детстве.
Фотоотчет об изготовлении картины из природных материалов «Ёжик и грибок» Вот и мне пришлось поучаствовать, как члену семьи, для изготовления совместных поделок в детский сад. Хоть и недавно наша внучка пошла в.
Мастер-класс по объемной аппликации из бумаги «Грибок» Данную аппликацию могут выполнить дети старшего дошкольного возраста. Для работы нам понадобится следующий материал:для фона аппликации.
Мастер-класс по изготовлению поделки «Грибок» ко Дню В. Г. Сутеева на МAAM Попова Валентина Продолжая тему В. Г. Сутеева на МААМ я решила сделать грибок к сказке "Под грибом". Так получилось, что эта работа у меня.
Мастер-класс по тестопластике «Грибок — домик» для детей 6–7 лет Мастер – класс по тестопластике для детей 6 – 7 лет «Грибок - домик». Лепить из теста - древняя традиция. Тестопластика - это очень увлекательное.
Поделка из яичной скорлупы «Грибок» Мастер-класс"Поделка из яичной скорлупы с пластилином"Грибок" Поделки из яиц- отличное развлечение для детей. Поделки из яиц развивают мелкую.
Украшение для участка из пластиковых бутылок «Зайцы», «Сказочный грибок» Украшение для участка из пластиковых бутылок. «Зайцы», «Сказочный гибок».Множество поделок можно изготовить из пластмассовых отходов. Страшно.
7 сентября Православная церковь отмечает день памяти апостола Тита, епископа Критского, чудотворца. Этот день еще называют - Грибным Днем.
Говорили: «Святой Тит последний гриб растит», «Кто пораньше встает — тот грибов наберет, а сонливый да ленивый идут после за крапивой». Православный христианин в течение года постится в общей сложности около двухсот дней. И грибы справедливо считались «растительным мясом» – заменой мясу натуральному.
Считалось, если грибник покличет Тита – грибного знатока в подмогу, то будет грибнику удача в сборе лесных даров.
В грибной сезон на грибную охоту устремлялись тысячи ее любителей. «Не поклоняясь до земли – и грибка не подымешь». Опытные грибники обучали несведущих: «Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузовок кладут», без надобности ядовитые грибы не уничтожали, а оставляли их зверям. Без знающих наставников и поныне в лесу нечего делать.
К грибному дню сельские умельцы старались наплести из ивы и лыка кузовков и лукошек – «лыковый промысел» приносил в то время очень хороший доход. Славились специалисты – грибонизы, умевшие правильно сушить грибы, грибосолы и грибовары, умевшие правильно их засаливать в дубовых бочках. Наготовив грибов на зиму, крестьяне удовлетворенно говорили: «Коли грибовно, так и хлебовно».
Вечерами на Тита устраивали «грибные ужины», во время которых на столы выставлялись многочисленные блюда, приготовленные из свежих грибов. Обычно трапеза начиналась с грибного супа, потом шли грибные закуски, грибы, томленые в сметане, пироги с грибной начинкой.
Народные пословицы и поговорки про грибы:
• Ешь пирог с грибами, держи язык за зубами.
• Назвавшись груздем, полезай в кузов.
• На окошке грибы не растут.
• Кто пораньше встает – тот грибов наберет, а сонливый да ленивый идут после за крапивой.
Народные приметы:
• Если грибы почернели – значит, был мороз-вредонос. Грибы, битые им, вредны.
• Поздние грибы – поздний снег.
• Тит тащит в корзине последний гриб.
Многие любители тихой охоты 3 октября отмечаются Всемирный день грибника.
Гриб – загадочное создание. Одни учёные относят его к классу растений, другие – к животному миру. Грибы появились раньше динозавров. И, в отличие от них, грибы хорошо приспособились к окружающей среде, пережив множество глобальных катастроф.
Микологи (учёные, изучающие грибы) считают, что существует около полутора миллионов видов грибов.
Среди представителей царства грибов есть всякие экзотические виды. Но по экстравагантности можно выделить один – плазмодий. Этот гриб умеет… ходить.
Грибы могут быть как микроскопически малы, так и достигать нескольких метров. Поселяются они на растениях, животных, человеке или на мёртвых органических остатках, на корнях деревьев и трав.
Их роль в биоценозах велика и разнообразна:
1. В цепи питания они являются организмами, которые питаются мёртвыми органическими остатками, «превращая» их в простых органических соединений.
2. Они служат пищей и лекарством для животных.
3. Грибы, образуя грибокорень, помогают растениям всасывать воду.
4. Грибы, являясь компонентом лишайников, грибы создают среду обитания для водорослей.
Таким образом, все мёртвые остатки животных и растений они превращают в углекислый газ, воду и минеральные соли – в то, что могут усвоить растения. Питаясь, грибы набирают вес и становятся пищей животных и других грибов.
В системе органического мира грибы занимают, являются отдельным царством, наряду с царствами животных и растений. Однако по некоторым признакам они сходны как с растениями, так и с животными.
Грибы можно разделить на несколько групп: паразиты (головня, трутовик), плесневые (мукор, пеницилл), дрожжи (микроскопические грибы), шляпочные (мухомор, белый гриб).
Шляпочные грибы поселяются на богатой перегноем лесной почве и из неё получают воду, минеральные соли и некоторые органические вещества. Часть органических веществ (углеводы) они получают от деревьев.
Грибница (мицелий) – главная часть каждого гриба. На ней развиваются плодовые тела. Шляпка и ножка состоят из плотно прилегающих друг к другу нитей грибницы. В ножке все нити одинаковы, а в шляпке они образуют два слоя – верхний, покрытый кожицей, окрашенной разными пигментами, и нижний.
Ребята выступают с подготовленными заранее стихами о грибах.
Сморчок
Сморчок, сморчок,
От рожденья старичок.
Вырос на опушке.
Шапка на макушке.
Дунул ветер … и сморчок
Повалился на бочок,
Весь в морщинах –
Старичина!
Шампиньон
С юбочкой на шее он,
Гриб хороший – шампиньон.
Белый, как зимою заяц.
Погляди, какой красавец!
Дождевик
Этот гриб называется так:
Дождевик, или дедов табак.
Только тронешь его за бочок,
И начнёт он курить табачок.
Лисичка
Золотистые лисички -
Любопытные сестрички.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Груздь
За спиною "хрусть-хрусть".
То не волк.
Ответь нам, груздь!
Мы кулак покажем волку!
А тебя возьмём в засолку!
Волнушка
Вы смущаетесь, волнушки,
Вы краснеете, подружки?
Не волнуйтесь, не обидим!
Мы вас не впервые видим.
Зонтик
Что за гриб огромный! Он
По размерам чемпион.
По названью – зонтик просто.
Ах, какого же он роста!
Рыжик
Рыжик под сосной
В хвоинках рыжих
Не ищи весною рыжик.
Рыжий рыжик
Рыж не зря:
Рыжик – вестник сентября.
Свинушка
Двум свинушкам мы сказали:
– Оттого вас так прозвали,
Что грязны вы. И к тому же
Развалились рядом с лужей!
Шишкогриб
Шишкогриб в лесу встречаем.
Вид его необычаен!
– Ты из сказки, старичок. –
Шишкогриб в ответ молчок.
Дубовик
Видим старое кострище.
Вкруг него грибы поищем.
Есть. Дубовики – два брата!
Дно их шляпок красновато!
Сатанинский гриб
Старый ясень скрип-скрип.
Вырос сатанинский гриб!
Ядовитый, точно змей.
– Ты в корзинку к нам не смей!
Рядовка
За кустом грибы видны –
Фиолетовы, стройны!
– Белка, для твоей кладовки
На зиму нужны рядовки?
Рогатик
Поглядите, на дорожке
Чьи-то крохотные рожки.
Может быть, оленю братик
Этот дивный гриб – рогатик?
Мицена
Вас, мицен, изящней нет.
Вас бы приняли в балет! –
Точно рождены для сцены
Тонконогие мицены.
Валуй
Этот гриб, а не другой,
Хочется поддать ногой.
– Стой! Не надо! Не балуй! –
Возмущается валуй.
Чернушка
У заброшенной избушки
Три проказницы-чернушки.
Встретились - не разойдутся.
Шляпки их, как будто блюдца.
В каждом лужица росы –
Зеркальце для стрекозы.
Серая лисичка
На дубу щебечут птички.
– Глянь-ка, серые лисички!
Жёлтым близкая родня.
В листьях дуба, возле пня.
Звездовик
Звездовик в лесу хорош!
Очень на звезду похож.
Пусть растёт на радость людям,
Мы срывать его не будем!
Вешенки
На берёзе, что правее,
Вешенки, как будто веер.
Трутовик
Гриб ленивый трутовик,
Он работать не привык -
В неподвижной позе
Дремлет на берёзе.
Моховик
- Моховик, Моховичок,
В теплой шляпке на бочок,
В сапоге мохнатом,
Чуточку примятом,
Что укрылся с головой
Мягкой шубой моховой?
Как не жарко летом
Быть таким одетым?
Зеленушки
Две подружки-зеленушки
Причитают на опушке:
- Наши братья и сестрёнки
Все измазаны в зелёнке,
- Ах, они бедняжки,
Захворали тяжко.
Заразила их ветрянкой
Бледно-вредная поганка.
Предлагается послушать стихотворение B.И. Берлина «Грибы, как и люди, имеют привычки» и сосчитать, сколько видов грибов в нем упоминается?
Грибы, как и люди, имеют привычки.
Живут в самой чаще лисички - сестрички.
Живут на опушке подружки - волнушки,
пока не посолены в тесной кадушке.
Поганки открыто стоят на полянке,
зато сыроежки попрятались в спешке.
Маслята устроились дружной семейкой,
у маленьких - шляпки чуть меньше копейки.
И крошек - опят тонконогие стайки
у старого пня собрались на лужайке.
Найдется и белый для зоркого глаза,
хотя и не всюду, хотя и не сразу.
Он в хвою зарылся, он мохом покрылся,
забрался под кочку, сидит в одиночку.
А вот кто-то важный на беленькой ножке,
он с красною шляпкой, на шляпке - горошки.
С осанкою строгой глядит недотрогой.
Хоть царствовать впору ему, мухомору!
Живет без забот населенье лесное,
живет под березкой, живет под сосною.
У каждого жителя нрав свой особый.
Их много в лесу, а найди-ка, попробуй!
Ответ: восемь видов грибов
3.2. Загадки о грибах
Загадываются загадки о грибах. Кто первый поднял руку – отвечает.
1. Не спорю - не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще.
(Подберёзовик)
2. Под листами на поляне
В прятки девочки играли.
Притаились три сестрички,
Светло-желтые .
(Лисички)
3. Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой.
(Подосиновик)
4. Бледно-жёлтый фрак нарядный,
Шляпа – в цвете шоколадном:
И с дождём, и без дождя,
Будто мокрая всегда.
Шляпа масляна с пелёнок,
Потому что он – …
(Масленок)
5. Гриб в рубахе как кумач,
Белые горошки.
Но волнистый поясок
Что-то сполз на ножку.
Дом его – сосновый бор,
Он – красавец …
(Мухомор)
6. Он – грибок весенний,
С виду – старичок:
В сморщенной шляпёнке
Гриб съестной …
(Сморчок)
7. Разместился под сосной
Этот гриб, как царь лесной.
Рад найти его грибник.
Это — белый.
(Боровик)
8. Он съедобен – знать, хорош.
Он на белый гриб похож,
Шляпа снизу лишь иная:
Красноватая такая…
Только он – не боровик,
Под дубами – …
(Дубовик)
9. Догадайтесь-ка, ребята:
Шляпка у него мохната.
Гриб, как розовое ушко.
Как зовут его?
(Волнушка)
10. Он живет под елками,
Скрытый их иголками.
Много у него братишек.
Рыжий гриб зовется.
(Рыжик)
11. Зашел мужик в сосняк,
Нашел слизняк,
Бросить - жалко,
Съесть - сыро.
(Груздь)
12. Он лишь только молодой
Может быть для нас едой;
Старый – в жижу превратится
И чернилами сгодится…
Подсказал ответ колхозник:
– Это гриб, и гриб – …
(Навозник)
13. Гриб на вид как белый ёжик,
Не рассмотришь только ножек;
И, в отличье от ежей,
Не боится он дождей:
К ним с рождения привык
Гриб округлый – …
(Дождевик)
14. Этот гриб совсем не красен,
Но, поверьте, он опасен -
Не похож на мухомор,
Но на всех наводит мор.
Мор наводит на зверей,
Ядовит и для людей.
В руки даже не бери,
Полон яда он внутри.
В светлой шапке, на дорожке
Он стоит на тонкой ножке.
(Бледная поганка)
15. Рядом с ягодой брусничной
Гриб, по виду симпатичный.
Но не будь грибник беспечным,
Этот гриб зовется .
(Желчный гриб)
16. У тенистого лога
Вырос гриб-недотрога:
Чуть нажмешь на бочок –
Глядь, уже синячок.
(Моховик)
17. Когда растёт - асфальт ломает,
Сухую землю пробивает,
Среди грибов - он чемпион,
Деликатесный…
(Шампиньон)
18. Не сучок, не листок,
А на дереве растет.
(Трутовик)
19. Если я на колбасе -
Стала та негодная.
Если я сижу на сыре -
То я благородная!
(Плесень)
20. Они знают свое место -
Заставляют «расти» тесто.
(Дрожжи)
21. Дружной семейкой и пышным букетом
Эти грибочки стоят на пеньке.
Знаю я точно: найдётся им место,
Почётное место в любом кузовке.
(Опята)
22. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это .
(Сыроежки)
3.3. Съедобные и несъедобные грибы.
Сейчас мы проверим, как вы знаете грибы. Съедобные от несъедобных отличаете? Если грибы съедобные, громко хлопайте в ладоши, а если нет – топайте ногами. Теперь слушайте и будьте внимательны.
Маслёнок (хлопают), Моховик (хлопают), Поганка (топают), Боровик (хлопают), Дождевик (топают), Волнушка (хлопают), Хлопушка! (нет такого грибочка), Шампиньон (хлопают), Лисичка (хлопают), Трутовик (топают), Желчный гриб (топают), Груздь (хлопают), Рыжик (хлопают), Волнушка (хлопают), Боровик (хлопают), Сморчок (хлопают), Подосиновик (хлопают), Подберёзовик (хлопают), Звездовик (топают), Сатанинский гриб (топают), Шишкогриб (топают), Опенок (хлопают), Ложный опенок (топают), Волченок (нет такого гриба).
3.4. Правила сбора грибов
Необходимо продолжить предложение.
Не знаешь гриб - … не бери его!
Никогда не пробуй … гриб на вкус!
Не собирай грибы … у дорог и предприятий!
Не собирай … старые, перезрелые грибы!
Не собирай грибы с клубневидным утолщением, окруженным … оболочкой.
Срезай гриб ножиком, чтобы не повредить … грибницу.
Сегодня в нашем детском саду прошел "День белого гриба" Тема вызвала интерес у дошколят. Август самый главный грибной месяц года, в народе говорят " По лесу ходи, под ноги гляди". Воспитатели рассказали детям о том, какие грибы растут в нашей местности, их внешние отличительные признаки, место произрастания, какую пользу и вред могут принести грибы, как научиться приходить из леса всегда с полной корзинкой грибов, как отличить съедобные грибы от ядовитых. Воспитанники играли в дидактические игры, игры с мячом, разгадывали загадки, лепили грибочки.
Белый гриб, боровик Гриб всем грибам - такое мнение о нем в народе. Белым его называют потому, что после срезания и при любых способах обработки (сушке, варении, жаренье) мякоть его остается белой. Боровик - тоже часто встречающееся название белого гриба. Боровик - обязательный житель бора, а бором на Руси исстари называют сосновый лес. Сосняки - типичное место обитания белых грибов, так как питание сосны обеспечивает "грибокорень" - микориза. Она оплетает корневые волоски дерева и помогает ему активнее всасывать минеральные соли из почвы. В свою очередь, сосна обеспечивает грибы органическими веществами, в основном углеводами. Белый гриб растет также в еловых, березовых, дубовых и смешанных лесах. Молодой гриб имеет полушаровидную, с возрастом - подушковидно-выпуклую шляпку. Цвет верха шляпки зависит от леса. В дубовом лесу у белого гриба шляпка бледная, почти белая, в сосновом - темно-коричневая, в еловом - почти черная, в лиственном - светлая. Мякоть приятного сладковатого вкуса. Трубчатый слой - мелкопористый, белый, при старении сероватого, желтоватого или оливково-зеленого цвета. Ножка гриба длиной 4-10 см и диаметром 2-5 см, плотная, у молодых грибов клубневидная, позднее почти цилиндрическая, несколько утолщенная у основания, сплошная, белая или светло-буроватая с белым сетчатым рисунком в верхней части. Белый грибпригоден для всех видов переработки: маринования, засола, консервирования, сушки. Широко используется в кулинарии. В белом грибе найдены соединения, подавляющие развитие палочки Коха и других микроорганизмов. Японские ученые утверждают, что в белых грибах есть вещества противоопухлевого действия.
«Сказка Белого рояля»». Методические рекомендации к проведению досуга Методическое приложение к проекту «Театр и музыка» В продолжение темы проекта "Театр и музыка" сегодня предлагаю вам один из возможных.
«Сказка белого рояля». Рассказ к проекту «Театр и музыка» Готовясь к неделе театра в нашем дошкольном учреждение проходит проект «Театр и музыка». В рамках этого проекта мы предложили сотрудникам.
Фотоотчет о празднования Белого месяца в детском саду [/h3] А у нас Сагаалган, а у нас Новый год начинается! Сегодня в нашем детском саду мы встречали Новый год! Да-да, Вы не ошиблись, у нас.
Фотоотчёт о проведении эксперимента по окрашиванию белого репчатого лука Нашим ребятам очень понравилась работа по экспериментальной деятельности по окрашиванию срезанных цветов белых тюльпанов. Их удивили.
Фотоотчёт «День белого голубя на МAAM» Фотоотчёт «День белого голубя на МААМ» Голубь - одна из древнейших «одомашненных» человеком птиц, наделяемая значимым символическим смыслом.
Мастер-класс по изготовлению гриба мухомора из цветной бумаги Доброго времени суток дорогие коллеги. Сегодня хочу показать вам мастер-класс по изготовлению гриба мухомора из бумаги. Для этого нам.
Педагогический проект: Праздник Белого месяца (Сагаалган) Руководитель проекта : Федотова Елена Анатольевна (воспитатель). Участники: воспитатель, дети, родители. Возраст детей: от 4 до 5 лет..
Просветительская акция день белого цветка «Белая Ромашка» Наверное, нет на нашей планете человека, который бы не слышал об этой страшной болезни. Для того, чтобы эффективно ей противодействовать,.
Сценарий праздника для детей младшего дошкольного возраста «В гостях у белого медведя» В гостях у Белого Медведя. Дети получили письмо-приглашение от белого медведя. «Здравствуйте, дети! Я приглашаю, вас, к себе в гости,.
Познавательное мероприятие «Царство грибов».
Ребята детского сада (с. Новый Усад) отправились в увлекательное путешествие, с целью обогащения знаний детей о грибах. Целью которого было научить детей видеть красоту окружающего мира, любить природу, развивать их внимание, сообразительность, умение работать в коллективе.
Сначала была проведена беседа с детьми о съедобных и несъедобных грибах, о их пользе и вреде. Затем все отправились в увлекательное путешествие, где каждый ребенок превратился в гриб.
Играли в дидактическую игру "Царство грибов", где уточнили знания детей о внешнем виде грибов, их месте произрастания.
Отгадывали загадки, читали стихи.
Играли в подвижные игры.
В конце занятия детям было предложено нарисовать понравившийся гриб. Каждая работа была по-своему хороша, поэтому мы организовали в группе выставку.
Фотоотчет об анимационно-познавательном представлении «Волшебный мяч, или Праздник футбола в Саранске» Совсем недавно в нашей стране завершился ЧМ по футболу. Но мне так не хочется расставаться с этой темой. И в продолжение воспоминаний хочу.
Фотоотчет «Корзина грибов» Фотоотчет «Корзина грибов» В средней группе прошло занятие по аппликации на тему «Корзина грибов»(Коллективная композиция). С приближением.
Фотоотчет о познавательном творческом проекте «День защитника Отечества» Цель проекта: формирование чувства патриотизма у дошкольников и представлений о Российской Армии. Задачи проекта: - формировать знания.
Фотоотчет о познавательном занятии по ознакомлению с природой «Птицы нашего края» Сегодня, 26 октября у нас прошло увлекательное занятие по ознакомлению с природой «Птицы нашего края». Цель занятия была расширять знания.
Материал к беседе «Царство Животных и Царство Растений. Мир или Вражда?» Материал к беседе с детьми старшей и подготовительной групп: «Царство Животных и Царство Растений. Мир или Вражда?» Есть на нашей планете.
Методическая разработка хрестоматии «Царство грибов» Бывая с детьми на природе, всегда ли мы можем ответить на бесконечные «что» и «почему»? Дети всегда задают много вопросов. Что там за дружная.
Фотоотчет о познавательном мероприятии на тему «Профессии» В рамках тематической недели «Все работы хороши – выбирай на вкус» прошло познавательное мероприятие «Профессии Заринцев». Первое знакомство.
Читайте также: