Как подружиться с пчелой в реальной жизни

Обновлено: 03.07.2024

Данная исследовательская работа позволяет понять, по каким законам живут пчёлы. В работе проводится сравнительный анализ сходства и различия в жизни пчёл и людей.

Проведённые исследования подтвердили гипотезу, что жизнь пчелиного общества схожа с жизнью человеческого общества.

История пчеловодства на Руси……………………..………………………………………3

Зачем на Земле нужны пчёлы ……………………………………………………………..6

Сравнительный анализ "Пчёлы и люди: сходства и различия" ………………………. 7

Анкетирование учащихся 3 "В" класса …………………………………………. ………7

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………………………8

Таблица: Сравнительный анализ "Пчёлы и люди: сходства и различия" ……………….9

Анкета: "Что я знаю о пчёлах и пчеловодстве" ………………………………………. 10

Мой дедушка - пчеловод. У него есть пасека. Так называется место, где стоят ульи с пчёлами. Мне нравится наблюдать за жизнью пчёл и за работой дедушки. Пчёлы - это насекомые, они с людьми никак не общаются. У них своя жизнь, свой особый мир. Я часто смотрю на работу дедушки и всегда удивляюсь. Ну как он догадывается, что нужно сделать, чтобы и пчёл было много и чтобы они принесли много вкусного мёда? Дедушка не раз рассказывал мне о жизни этих удивительных созданий. С каждым разом я все чаще думаю о том, что пчёлы ведут себя как люди. В трудах и заботах они добывают себе пищу, выращивают деток, бесстрашно сражаются с врагами, которые нападают на их жилища. Постепенно я пришла к выводу, что жизнь пчёл очень похожа на нашу жизнь - жизнь людей.

Цель работы - выяснить:

как давно люди занимаются пчеловодством;

как устроена жизнь пчёл в улье;

по каким законам живут пчёлы;

какие "профессии " существуют у пчёл и есть ли такие же в мире людей;

болеют ли пчёлы;

похожа ли жизнь пчёл на жизнь людей.

Гипотеза исследования:

Пчеловодство на Руси зародилось очень давно. Жизнь пчелиного общества схожа с жизнью человеческого общества.

Методы исследования:

изучение литературы по выбранной теме;

проведение сравнительного анализа;

анкетирование учащихся, анализ полученных данных.

Объект исследования: пчелиная семья.

Предмет исследования: жизнь насекомых.

1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. 1. История пчеловодства на Руси

Жизнь на планете Земля очень разнообразна. Из всех существ в мире самыми многочисленными являются насекомые. Среди всего разнообразия насекомых есть удивительные существа - пчёлы, которые создают мёд.

Одно из первых упоминаний о мёде можно найти в записях греческого историка Геродота, жившего 2500 лет назад. Он писал, что народы, населявшие территорию нашего государства, обширно торговали воском и мёдом.

Добыча мёда на Руси называлась бортничеством. Слово "борть" означает "дупло дерева". Бортники поднимались высоко по стволу дерева до дупла, где селились пчёлы, и забирали у них мёд. Это было сложное и опасное занятие.

Постепенно стали формироваться основы культурного пчеловодства. Бортничество повсеместно заменяется работами на пасеках: пчелиные семьи стали размещать в ульях.

С той поры прошло несколько веков, но и до сих пор пчеловодство считается важной отраслью сельского хозяйства

1.2. Домики для пчёл

Как и люди, пчёлы живут в своих домах. Я видела документальный фильм о жизни пчёл в природе. Их дома - это дупла больших деревьев. Дерево заболевает по какой-то причине, и в его стволе образуется пустое пространство - дупло. Там и поселяются пчёлы.

Внутри улья пчеловод подвешивает деревянные рамки. Внутри каждой рамки натянута проволока, к ней пчеловод прикрепляет лист вощины. Это тонкая пластина из пчелиного воска, её выпускают на специальных предприятиях. На вощине пчёлы уже сами строят восковые соты. Соты - это такие маленькие колодцы, но не круглые и не квадратные, а шестистенные. В них пчёлы и свою еду хранят, и своих деток выращивают.

Перед ульями пчеловоды ставят прилётные доски. Пчёлы сначала приземляются на прилётную доску, как самолёты на аэродром, а потом уже ползут к себе в дом. Особенно это важно для пчёл, которые добыли много нектара. Им очень тяжело нести его в зобиках, и они прямо падают на прилётную доску и потом медленно ползут в улей.

Вот так устроен пчелиный дом.

1.3. Пчелиные законы

Живут пчёлы по своим строгим законам. И в этом они тоже очень похожи на нас, людей. Они, правда, не образуют привычных для нас семей, где есть мама, папа и дети, у них нет городов и сёл. И хотя говорят, что пчёлы образуют семьи, но эти семьи скорее похожи на маленькие государства.

Каждый улей - это отдельное государство. В каждом улье, как и в каждом человеческом государстве, есть правитель. У пчёл это - матка, особая большая пчела. Она откладывает маленькие яички, а из них вырастают новые пчёлы. У матки есть и другая

очень важная работа. Она организует жизнь своих подданных. Без матки пчёлы перестают активно работать, и вся семья может даже вскоре исчезнуть.

В мире людей в каждом государстве говорят чаще всего на своём языке, у пчёл таким «языком» является запах. Пчёлы из разных семей по-разному пахнут. Если пчела по каким-то причинам потерялась и не видит свой дом, она просится в чужой улей. Она приземляется на чужой леток и исполняет особый танец и таким образом рассказывают о своей беде. Её пускают в новый дом, и она становится уже жителем другого "государства".

1.4. Пчелиные профессии

В улье каждая пчёлка занята своим делом, у каждой есть своя "профессия".

Деток в пчелином государстве выращивают пчёлы-няни. Матка кладёт много-много яичек в соты. Чтобы из яйца выросла новая пчела, нужно заложить туда корм и натянуть сверху крышку-потолок. Из яйца выходит личинка (маленький червячок), она ест корм, растёт и в течение 21-го дня перерастает в пчёлку. Пчёлы-няни всё это время ползают сверху этих сот и согревают их своими тельцами. Без этого пчёлки погибнут от холода. Когда пчёлка вырастает, она прогрызает потолок и выходит из своей колыбельки.

Все соты в пчелиной семье тянут из воска пчёлы-строители. Откуда же они берут этот воск? Учёные считают, что и воск, и мёд пчёлы получают из цветочного нектара. Эти насекомые могут выделять разные вещества - ферменты. От одних ферментов нектар цветов превращается в мёд, а от других - в воск. Вот такие волшебники эти пчёлки!

Пчёлы-уборщики выносят из улья всякий мусор, который случайно приносят на своих лапках и спинках рабочие пчёлы, а также вытаскивают тела своих умерших собратьев. К сожалению, основная масса пчёл живёт недолго. Пчёлы, которые выходят из сот в весенний и летний периоды, живут всего лишь от 1-го до 3-х месяцев. Жизнь пчёл, которые появились на свет осенью, длится до весны.

В каждой пчелиной семье-государстве, как и в мире людей, есть воины-защитники. Они охраняют свой улей, свою территорию около дома. Воины-пчёлы всегда находятся у нижнего и верхнего летка и в любой момент готовы схватиться с врагом. У пчёл есть страшное оружие - яд. На конце брюшка у них имеется особая игла, по которой стекает яд. Пчелиный яд смертелен для многих живых существ. У самих пчёл нет никакого противоядия, поэтому они тоже гибнут от яда, когда воюют с пчёлами-чужаками.

Добытчицы нектара и пыльцы кормят весь улей, без их труда невозможно вырастить пчелиное потомство. Эти пчёлы в тёплые дни трудятся с рассвета и до заката. Своими мохнатыми лапками они захватывают цветочную пыльцу, а в своих зобиках несут нектар. Их называют ещё рабочими пчёлами. Эти пчёлки редко кого-нибудь жалят, им не до этого. Они должны обеспечить семью едой аж до следующего лета!

Пчёлы - разведчики летают на далёкие расстояния, чтобы найти места, где растут медоносы (растения, из нектара которых пчёлы вырабатывают мёд). Разведчики прилетают в улей и начинают исполнять свой танец-рассказ. Именно в движении пчела передаёт информацию своим сородичам. Ещё пчёлы-разведчики ищут новые "дома" для переселения семьи. Когда пчёл в улье становится слишком много, происходит процесс деления семьи. Часть пчёл вместе с маткой покидают улей, где остаются молодые пчёлы и несколько маточников. Вылетев из старого дома, пчёлы в течение 15 минут кружат в воздухе и приземляются обычно на ветку невысокого дерева - в тенёк. Они облепляют ветку и образуют висящий ком. Около часа пчёлы ждут, пока все соберутся, а потом взлетают и следуют за своими разведчиками к новому дому. Деление пчелиной семьи называется роением. Оставшиеся в улье пчёлы ждут, когда вылупятся новые матки, а те

потом борются между собой за трон. Побеждает сильнейшая. Она просто убивает своих конкуренток. В мире людей тоже существует жестокая борьба за власть!

Трутни - это мужские пчелиные особи. Они необходимы для получения потомства. Их выращивает каждая семья, но только в летний период. Работать в улье, добывать нектар или охранять семью они не приспособлены. Всё лето только и делают, что поедают нектар, принесённый пчёлами-добытчицами. В общем, они - настоящие тунеядцы. Пчёлы терпят их присутствие до осени. А осенью они просто выгоняют их из ульёв. В мире людей тоже есть такие экземпляры! И их также называют «трутнями». Когда у пчёл нет работы (плохая погода, отцвели медоносные растения), они становятся очень агрессивными. А некоторые из них просто начинают воровать мёд в других ульях. Пчёлы-воровки узнают, в каком улье слабая защита, и начинают откровенно грабить своих соседей, нередко даже убивая их. К сожалению, среди людей тоже есть воры и грабители!

1.5. Пчёлы тоже болеют

Как и люди, пчёлы болеют. Конечно, болезни у нас разные, а вот симптомы очень похожие. Например, у человека бывает диарея, и у пчёл тоже бывает. Нас поражают опасные вирусы, и их тоже. Людей кусают вредоносные клещи, отчего больной даже нередко умирает. И пчёлы тоже гибнут, но только уже от своих клещей.

1.6. Зачем на Земле нужны пчёлы

Человеку пчёлы приносят много пользы. Они производят вкуснейшее лакомство - мёд, который содержит также много полезных для здоровья веществ. Мёд употребляют как самостоятельное блюдо и как дополнение к блинам, пирогам. С добавлением мёда готовят медовые пряники, медовый квас, и даже торт "Медовик".

Эти насекомые производят ещё и другие очень ценные для человека вещества: воск, прополис и пергу. Из воска люди делают свечи. Прополис применяют для лечения ран и воспалительных процессов. Перга - это собранная пчёлами с цветков растений пыльца - очень богата полезными для человека веществами. А какое целительное действие на организм человека оказывает пчелиный яд ! Он эффективно лечит заболевания суставов и позвоночника. Но надо помнить, что каждый продукт пчеловодства может вызвать у человека аллергию, поэтому даже мёд надо сначала попробовать в небольшом количестве .

вымирающих на земле животных и растений. Человек, как и пчёлы, также может быть охранником жизни на планете Земля.

" Пчёлы и люди: сходства и различия"

Размышляя я о пчёлах и людях, я решила составить таблицу, которая помогла бы мне чётко сравнить мои представления о жизни пчёл и людей. И вот какие выводы я сделала.

Пчёлы, как и люди, живут в своих домах.

Пчелы, как и люди, образуют семьи. Только семьи эти отличаются от наших с вами.

И пчёлы, и люди образуют государства со своими правителями и своими законами.

Пчёлы очень трудолюбивые и каждая имеет какую-нибудь профессию. Человек тоже стремится найти свое "дело" в жизни.

Но в каждом улье, как и в каждом человеческом государстве, к сожалению, встречаются и тунеядцы, и воры, и даже грабители.

Пчёлы, как и люди, могут заболеть.

У пчёл и у людей есть враги, от которых они стойко защищаются.

Пчёлы, как и люди, созданы для поддержания жизни на нашей планете.

По таблице видно, что между пчёлами и людьми есть очень много общего. Поначалу в это трудно поверить, но это так. Теперь я точно знаю, что люди и пчёлы похожи между собой. Конечно, между пчёлами и людьми существуют и различия, но их гораздо меньше.

Я провела анкетирование среди учеников 3 "В" класса с целью узнать, что известно моим одноклассникам о пчёлах и пчеловодстве, и насколько у них популярен мёд. И вот какие результаты получились.

1. О том, что мёд - это продукт пчеловодства - известно практически всем детям.

2. На вопрос где живёт медоносная пчела, мнения разделились. Кто-то считает, что в улье, а кто-то думает, что в дупле дерева. Оба ответа правильные.

3. Большинство детей знают, что главная пчела в пчелиной семье - матка. Но есть и те, кто этого не знал.

4. Всем ребятам известно, что человек, который занимается разведением пчёл, называется пчеловодом.

5. Мёд нравится практически всем ребятам из моего класса.

6. Вкусовые предпочтения у всех разные: кто-то любит цветочный мёд, кто-то гречишный, а кто-то - мёд в сотах.

7. Не все ребята знали, что "языком" пчёл является запах.

8. Мало кто из ребят предполагал, что пчёлы тоже болеют.

9. Почти все дети знают, что мёд очень полезен.

10. Больше всего моим одноклассникам нравится употреблять мёд с блинами.

Выводы: мёд - очень популярный продукт. Большинство детей любят мёд и считают его полезным. Многие дети знают, что пчёлы живут в ульях, а разведением пчёл занимаются пчеловоды.

Какой удивительный мир окружает человека! Как интересно открывать его секреты, узнавать его тайны! Оказывается, крошечные пчёлы влияют на мир природы не меньше, чем люди. Теперь я точно знаю, что люди и пчелы похожи между собой, но похожи они не внешне, а своею деятельностью, организацией жизни своего общества. И самым главным открытием для меня стало то, что жизнь всех существ на планете Земля во многом зависит от деятельности пчёл и человека.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Акимушкин И.И. Мир животных: Рассказы о домашних животных.- М.: Мол. гвардия, 1981.- 238 с.

Васильева Е. Н., Халифман И. А. Пчелы: Повесть о биологии пчелиной семьи и победах науки о пчелах. Москва: Молодая гвардия, 1981 - 304 с.

Все о пчеловодстве. Практические советы пчеловодам. \ Сост. А.С.Забоенко.- Донецк: ПКФ «БАО», 2000.-352 с.

Корж В. Н. Основы пчеловодства. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 192 с.

Нуждин А.С. Пасека на приусадебном участке. М., 1991. – 96 с.

Хромова к. За лекарством на пасеку. \\ Свет. («Природа и человек»).- 1993.- №1.- С. 26.

Шабаршов И.А. Загадки пчелиного улья. М., 1992. – 56 с.

Щербина П.С. В мире пчел. Пособие для учащихся.- М.: Учебно- педагогическое издательство, 1960.- 125 с.

Как подружиться с пчелами

Как подружиться с пчелами
Жало пчелы — первое препятствие на пути развития пчеловодства. Мы можем часами говорить о пчёлах, во всех странах, во все времена и во всех классах общества мы найдем внимательных слушателей и собеседников. Многие считают что пчеловодство — хорошее занятие, но не хотят им заниматься из-за того что боятся жала пчелы. На первый взгляд может показаться, что жало действительно устрашающее, но как, же все обстоит на самом деле?

Пчёлы, собирающие на лугу нектар или пыльцу, очень часто подвергаются грубому обращению со стороны жнецов, животных, но при этом они никогда их не ужалят.

Можно даже самостоятельно провести эксперимент. В период цветения деревьев и цветов, можно понаблюдать за пчёлами, которые собирают нектар или пыльцу с этих цветущих источников. Для того, чтобы было легче отслеживать объект, можно одну из пчел посыпать мукой или рисовым порошком и следовать за ней. Если пчелу толкнуть кончиком пальца, она переместится на следующий цветок, толкнуть еще раз — она пойдет дальше. Это действие можно повторять до бесконечности. Пчела не уйдет пока не соберет требуемое количество меда. В этот период она никогда не ужалит.

Можно заметить, как опытный пчеловод работает среди пчел без чувства страха и без предосторожностей, даже не покрывая себе голову сеткой пасечника, не надевая защитную одежду и перчатки.

В миролюбивости пчел можно убедиться и при просмотре фотографии профессиональных пчеловодов, отображающих все этапы работ с пчёлами на протяжении года, в том числе и переселение роя, которое сопровождалось ударами палок по улью. Изучая эти снимки внимательней, можно заметить, что при переселении пчел пасечники работают без перчаток, без защитной одежды, без вуали и без любых других средств защиты. Применение перчаток может затруднить движения, при выполнении тонких операций, а пчел приводит в ярость небрежное отношение к их жилищу. А если, хоть одна пчела будет недовольна, она сумеет произвести настоящую революцию.

Как мы видим, по своей природе пчёлы не злые. Но их основная цель — создание семьи и ее процветание, сбор меда и его сбережение. Жало пчелы и ее яд является мощным оружием, которое дано пчеле для защиты своего семейства. Они могут использовать его против всех своих врагов, как реальных, так и потенциальных и с такой скоростью, от которой никто не сможет уйти и с такой силой, от которой ничто не защитит, ни перчатки, ни сетка, ни более плотная одежда.

Когда пчеловод предоставит своим пчёлам хорошо вентилируемый улей, достаточное количество запасов и доброжелательное отношение, то пчёлы примут его хорошо. И через некоторый период такой дружбы, он без предосторожностей и опасений сможет хорошо потрясти этих пчел, толкать их, чистить, как это делают многие профессиональные пчеловоды. Пчела это, пожалуй, единственное животное, которое способно так жестко вести переговоры.

Можно выделить две категории людей, которые вызываю злость у пчел. Прежде всего, это жестокие, жесткие люди, как в высказываниях, так и в движениях. Вторая категория — это люди, от которых исходит сильный запах и не имеет значения приятный он или нет: отталкивающий запах изо рта — зловоние, исходящее от больных зубов, алкогольный перегар; запах грязного потного тела; сильные парфюмы. А все остальные люди могут спокойно заниматься пчеловодством, не опасаясь, укуса пчел, при условии, что не будут воспринимать пчел как врагов. Это не вызовет никаких затруднений у тех людей, которые четко следуют выбранному методу и с точностью соблюдают правила при выполнении ряда действий с пчелами.

И, несмотря на все заверения о добродушии мягкости пчел у некоторых людей возникает непреодолимое опасение, когда речь заходит о том, чтобы приблизиться к пчелам с открытым лицом. Поэтому в выбранном методе, предусмотрено использование вуали для лица, которая придаст пчеловоду уверенности в том, что он не будет ужален в лицо.

Впрочем, применение этого метода значительно сокращает или даже исключает вероятность укуса. Поэтому проведение данной операции не будет раздражать ни пчел из соседних ульев, ни пчел сборщиц. Нельзя забирать никакие соты, на которых есть пчелы, пчеловод не должен прижимать и раздражать пчел. Если улей открывается и тревожится только раз в год в период сбора урожая, то не наступает частого охлаждения выводковой камеры, нет опасности для расплода, а, следовательно, и для беспокойства пчел. А значит можно сделать вывод, что занятие пчеловодством может быть безопасным, без вероятности укуса. И можно без сомнений заявить, если пчеловод ужален своими пчелами, прежде всего он должен понять, какую ошибку он допустил, что он сделал не так.

Материал для научно - практической конференции для учащихся по окружающему миру на тему" Как подружиться с пчелой"

Каждого из нас , хотя бы раз в жизни, кусала пчела. И мы обижались на это маленькое существо, как герой стихотворения, которое я хочу прочитать.

Это стихотворение дала мне прочитать мама, когда меня укусила пчела. И я попытался узнать как можно больше о жизни пчёл.

Тема моего исследования «Как подружиться с пчелой»

Цель: узнать как можно больше о жизни пчёл, чтобы с ними подружиться.

Задачи: - рассмотреть строение пчелы;

- найти информацию об организации жизни этих насекомых;

- выяснить значение пчёл в природе и жизни человека;

- узнать, какой бывает настоящий мёд;

- подружиться с пчелой.

В первую очередь мне захотелось узнать, как и почему причинила мне боль пчёлка. Для этого с помощью интернета мы нашли рисунок строения тела пчелы. Информации оказалось много, но я запомнил, что тело пчелы состоит из трёх основных частей: голова, грудь, брюшко и три пары ног. На уроках окружающего мира я узнал, что животных, у которых шесть ног называют насекомыми.

А так как пчёлы - медоносные насекомые, которые питаются нектаром и пыльцой цветов, то природа дала им особые приспособления: хоботок (для сбора нектара), корзиночка на последней паре ног (для сбора и переноса пыльцы), сильные крылья для дальнего полёта. Четыре крыла служат пчеле не только для полета. Ими пчелы пользуются, когда нужно освежить воздух в улье и для того, чтобы удалить лишнюю воду из нектара. И на конце брюшка жало для охраны жилья и потомства. В этом жале и находится яд, который при укусе и вызывает неприятные ощущения. Значит, пчёлка не просто так жалит, она защищается или защищает.

Где же и как живут пчёлы? Улей – это дом пчёл, которых разводит человек. У диких пчёл домом может служить дупло. Дома у пчёл, как и у людей, бывают одноэтажные и многоэтажные. В этих домах царит чистота и порядок. Но живёт в нём только одна семья. Выходит, пчёлы, как и люди, живут семьями, только очень большими . В большой пчелиной семье бывает 70-80 тысяч насекомых. Это примерно столько, сколько жителей в небольшом городе.

Чтобы такое количество насекомых могло существовать, каждый член семьи должен иметь свои обязанности и выполнять определенную работу. Жизнь всех членов семьи зависит друг от друга. Глава и сердце семьи пчел – это матка. Без нее пчелиная семья существовать не может. Если матка в семье есть, то пчелы четко выполняют свои обязанности, их работа слаженна и организованна. Пчёлы на протяжении всей жизни никогда не находятся без дела. Кто же выполняет главную работу – собирает нектар. Это рабочие пчёлы, более старшего возраста. Они большие труженицы. Я узнал, что для получения одного килограмма меда пчелы должны сделать до 4500 вылетов и взять нектар с 6-10 миллионов цветков. Пчела для наполнения медового зобика, вмещающего 40 мг нектара, должна посетить за один вылет не менее 200 цветков подсолнечника, эспарцета или горчицы, 15-20 цветков садовых культур, 130-150 цветков рапса озимого, кориандра или чины. Таких тружениц нужно уважать.

Нет сада без пасеки, а плодов без пчёл. Собирая пыльцу с цветущих растений, пчёлки сами того не зная, являются большими помощниками человека. Опыляя растения, они помогают сохранить богатство растительного мира нашей планеты, продлевают жизнь на Земле. Учёные подсчитали, что через 4 года после полного исчезновения пчёл с планеты, человечество погибнет от голода и недостатка кислорода. Производимые пчелой продукты приносят большую пользу человеку. – обладают целебными свойствами, поэтому их используют в медицине и косметологии, а на основе пчелиного яда делают лекарства. Еще в древности люди заметили, что охотники за диким медом и пчеловоды не страдали заболеваниями суставов и обладали отменным здоровьем. И это, как выяснилось, от того, что их часто жалили пчелы. Пчелиный яд оказался отличным лечебным средством. Он снижает воспалительные процессы, помогает при лечении заболеваний нервной и сердечно-сосудистой систем. Раньше, когда человеку хотели пожелать здоровья говорили: «Да ужалит вас пчела!»

Но и ,конечно, мёд! Это и лекарство, и лакомство. Среди своих одноклассников я провёл опрос: как часто они употребляют мёд? Вот что получилось.

А зря! Мёд нужно кушать не только при лечении простудных заболеваний. Выходит, пчёлы очень полезные насекомые для человека.

Однажды я задал маме вопрос: бывает ли «неправильный» мёд? Оказалось, да. Мама рассказала мне , что мед можно сварить из сахара, или разбавить натуральный. Как же отличить настоящий мёд от «неправильного»? Мы с мамой провели несколько исследований.

При исследовании мёда, в первую очередь, обращают внимание

на его внешний вид и запах. Аромат — у натурального мёда он очень душистый и неповторимый. Поддельный мёд почти без запаха.

Внешний вид — натуральный мёд однородный, умеренно густой. Со временем он кристализуется (засахаривается). Некачественный - жидкий и расслаивается.

Цвет мёда — разный.

Мёд бывает от прозрачного и светлого до тёмно-коричневого и даже почти чёрного. Это зависит от растений и времени года.

Вязкость — натуральный мёд тянется струйкой и образует горку на поверхности, некачественный мёд — капает и сразу растекается по поверхности.

Вкус — натуральный мёд вызывает лёгкое першение в горле, некачественный — не вызывает.

Примеси в мёде.

Для определения примесей мёд растворяют в воде. Если мёд чист, раствор получается слегка мутный, без осадка. При наличии примесей образуется осадок.

Определение примеси муки и крахмала.

Муку и крахмал добавляют в мёд, чтобы придать густоту разбавленному мёду.

Определение примеси мела.

Это простые способы определения качества мёда. Более сложные производятся в лабораториях. «Искусственный мёд» не имеет никакого отношения к натуральному. Однако искусственный мёд все же является продуктом питания, но не лечения!

В процессе изучения этой темы я пополнил свои знания о пчёлах и мёде. Узнал о их пользе для человека и природы, и жалят они не просто так. Эти маленькие насекомые стали для меня образцом трудолюбия и организованности. Я с ними подружился.

Люди и пчелы. Один из взглядов на реальность

У дивительно, как каждому живому существу, каждой травинке на планете природа уделяет свое внимание, предоставляет все необходимое для эволюции. Всё в природе существует, живет естественным образом по законам природы. Есть определенные неоспоримые законы природы, знание- осознавание которых различными существами помогает им выживать. Человек - это неотрывная частичка природы, ровно так же как минералы, растения и животные. И для человека тоже существуют объективные природные законы, соблюдение которых помогает человеку (как виду) выживать и успешно эволюционировать.

Так уж совпало, что человек очень похож своей природой на пчелу. И, наверное, не случайно человек и пчела находят друг с другом, так называемые точки соприкосновения в жизни. Человек создает и поддерживает более удобные условия для жизни (эволюции) пчел. Пчелы же делятся с человеком плодами своего труда, тем самым ускоряя эволюцию человека.

Поэтому давайте рассмотрим некоторые схожие моменты из жизни пчел и людей. Читая далее текст, можно ассоциативно представлять человечество вместо пчел и понять некоторые важные моменты для своей жизни.

Пчелы не живут по одной. Они могут жить только коллективно. Пчеловоды называют такие коллективы пчел семьями. В одном улье живет одна семья пчел. Природа каждой пчелке четко дает понять, что если она не будет исполнять своих предписанных обязанностей на благо семьи, то семья погибнет, следовательно, погибнет и она. Поэтому каждая пчела старается принести как можно больше пользы для своей семьи, для своего улья. Очень интересен и еще один момент - "Как пчелы точно знают, какой работой им заниматься?" Молодая пчела исполняет свои обязанности, более старшая - свои, рабочая пчела - свои, трутни - свои, матка - свои.

Пчеловоды наблюдают у пчел разделение по следующим обязанностям:

очищение улья, если пчеловод в начале весны сам не почистит улей от подмора (погибших пчел), от плесени, от опорожнения кишечника пчел, то они сами назначат пчел уборщиков и будут все это очищать;
матка, как правило, откладывает яйца в вычищенные до блеска ячейки сот, поэтому есть пчелы, которые эти ячейки вычищают и полируют;
после отложения яиц маткой, за ними бережно следят и кормят другие пчелы;
матке (особенно в период кладки яиц) некогда отрываться на обед, поэтому есть пчелы - "свита" которые ее кормят;
чтобы из другого улья не пришли за медом "воровки" на входе (возле летка внутри) стоит охрана;
пчелы могут приносить нектар, пыльцу из-за нескольких километров, но для этого нужно разузнать эти места. Вот этим и занимаются "разведчики", которые прежде летят в разных направлениях, чтобы вернувшись, обсудив и выбрав наиболее лучшее место, вернуться с отрядом собирателей "урожая" на это поле;
"водоносы", пчелки которые приносят в улей воду;
трутни необходимы для оплодотворения матки, это так называемые отцы будущих пчелок;
матка в улье, как правило, одна (исключение если пчеловод сознательно разделяет улей решеткой и садит над/под решетку другую матку), она откладывает новое потомство;

И это еще не все обязанности пчел, а только лишь самые ярко выраженные.

Наблюдать за пчелами довольно интересно, прежде всего, потому, что находишь подсказки/советы для своей жизни (жизни человечества)

Всем людям было бы выгодно, чтобы все исполняли свои обязанности на общее благо.
Исполнять обязанности исходя из своих способностей или необходимости на благо общества.

Если провести опрос: Как вы считаете, кто в улье пчел имеет так называемую "власть", "привилегии"? Вероятно, большинство людей не знакомых на практике с природой пчел ответили бы "Матка, так как ее кормят, поят, охраняют". Верно, но тут есть следующий момент. Если матка не будет справляться со своими предписанными обязанностями, то пчелы сделаю "тихую смену". Они начнут тянуть маточники на сотах, то есть вырастят новую молодую матку, а старой придется погибнуть. К тому же именно рабочие пчелы дают разрешение, где на каких рамках трудиться матке, а куда ее просто не пускают.

Тогда можно предположить, что особой привилегией обладают трутни. Почему? "Они едят, оплодотворяют матку и больше ничего не делают". Верно, но ведь в определенный период (перед зимовкой) рабочие пчелы просто выгоняют трутней за ненадобностью. Вероятно жестоко, но это необходимость, иначе они могут не пережить зиму из-за нехватки еды.

Получается, что некоторые привилегии ,конечно есть у матки и у трутней, но все контролируется рабочими пчелами, основной их массой.

Возникает очень интересный вопрос: А почему же тогда основная масса людей не контролирует своих правителей, управленцев?

Потому, что структура в целом не такая как у пчел.

Очень похожа структура для людей - это копное право.

С близлежащих 10-и домов собираются 10 мужиков, которые своим образом жизни, своим хозяйством, крепкой семьей доказали на деле, что они настоящие хозяева. Значит, они могут упорядочивать пространство вокруг себя, значит, они имеют право голоса на копе. Остальные домочадцы: жены, старики, дети доверяют своему мужу/отцу/сыну. В крайнем случае, они сами могут позвонить в вечевой колокол (на улице), высказать свою проблему и потребовать от копы решения этого вопроса. И пускай решают. Так же эти десять хозяев выбирают из самих себя десятского и поручают ему разрешение вопросов среди десятских. Затем из десяти десятских выбирается сотский, из десяти сотских тысячный, из десяти тысячных Князь и затем Монарх.

Если, например девять мужиков видят, что их десятский не справляется со своими обязанностями - они вместе переизбирают его. Так переизбирается управленец на любом уровне. Так как каждый заинтересован в том, чтобы его интересы отстаивались, то нет сомнений, что Монархом станет лучший из всего народа, а не худший как при демократии. Даже если каким- то чудом негодяй стал Монархом, то народ, заметив неисполнение обязанностей Монарха, легко сможет добиться его смены.

Не правда ли похоже на структуру пчел?

Еще немаловажный вопрос: "А как же всем людям быть сплоченными, как грести в одном направлении, а не в разных, как лебедь рак и щука?"

Для этого людям нужно учиться проявлять здравомыслие.

А что же такое здравомыслие?

Здравомыслие зиждется на трех основах познания истинности: мнение компетентного человека, мнение наших предков, личный опыт. По большому счету эти три критерия одним словом можно назвать - ОПЫТ, а отличие этих трех критериев в том - ЧЕЙ ЭТО ОПЫТ.

То есть никому нельзя доверять по какому-либо вопросу, если три критерия не привел к общему знаменателю. Что нужно делать, чтобы проявлять здравомыслие?

Ознакомиться с опытом другого человека, спросить его мнение (основанное на его личном опыте).
Узнать, как поступали, что советовали нам наши мудрые предки по данному вопросу. Они это уже много раз проходили и оставили нам советы как поступать в той или иной ситуации. Для этого нужно найти ответ на свой вопрос в ведах, сутрах, шастрах и т.д.
Лично проверить, на собственном опыте, "Так это или не так?".

После чего, если три критерия говорят одно и то же - только в этом случае можно принимать на веру. В противном случае нужно сомневаться и повторно проверять все критерии во избежании заблуждения. Проверять нужно до тех пор, пока они все не будут говорить одно и то же.

Если люди проявляют здравомыслие - то их мнение по тому или иному вопросу совпадает. Различия возможны лишь в терминах, но суть у всех одинакова. А если суть одинакова то и цели, и мотивы тоже будут одинаковыми. Как, например мотив и цель у пчел - приносить благо всему улью для того, чтобы существовать. Обязанности пчел могут быть разные, но во имя чего они все делают - эта цель у них единая. Так и у людей цели и мотивы будут единые если они будут проявлять здравомыслие.

В связи с последними событиями (многочисленными катаклизмами, чрезмерной активностью солнца, неблагоприятной деятельностью человечества по отношению к природе) можно понять, что человечеству нужно начинать вспоминать законы природы для того, чтобы выжить. А самый главный закон природы для людей это проявлять здравомыслие.

Статья подготовлена на основании видеолекций А.В. Трехлебова, рассказов пчеловодов и личного опыта).

Читайте также: