Загадка о книге остров сокровищ
Обновлено: 07.07.2024
Дата проведения внеклассного мероприятия: 29.04. 2014 г.
Тема внеклассного мероприятия: 130 лет первому изданию романа Р.Л. Стивенсона «Остров сокровищ»
Тип внеклассного мероприятия:
проверка приобретенных знаний,
стимулирование читательского интереса у подростков.
Цели внеклассного мероприятия:
умение самостоятельно организовывать собственную деятельность обучающихся, оценивать её,
определение сферы своих интересов,
работа с разными источниками информации, её нахождение, анализ, использование в самостоятельной деятельности,
формирование УУД обучающихся могут для подготовки и проведения внеклассных интегрированных мероприятий.
Задачей современного образования с точки зрения следующих аспектов:
познавательный аспект: формировать у учащихся внимательное отношение к детали в художественном произведении; проверить знание художественного произведения, степень овладения литературоведческим аппаратом;
развивающий аспект : развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся, умение обобщать, логически верно излагать свои мысли; продолжать работу по раскрытию творческих способностей; создавать условия для развития коммуникативных навыков;
воспитательный аспект : воспитание бережного отношения к слову автора, ответственного отношения к собственному слову, формирование эстетического восприятия с помощью других видов искусств: музыки, живописи; совершенствование навыков этичного межличностного общения.
Сверхзадача мероприятия:
Так как метапредметные компетенции поставлены во главу угла в современной концепции образования, то в этом квесте по роману Р.Л. Стивенсона «Остров сокровищ» игрокам предлагаются задания из различных областей: из истории, литературы, языкознания, математики, технологии.
Формат мероприятия: квест.
Слово «квест» английского происхождения, переводится как «загадка, головоломка, вопрос» .
Квест - один из основных жанров компьютерных игр, требующих от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету. Сюжет может быть предопределённым или же давать множество исходов, выбор которых зависит от действий игрока.
В данном случае формат квеста выбран ещё и потому, что игра создана с учётом увлеченности подростков компьютерными играми, где жанр квеста довольно распространен. Получается, что в привычной обстановке квеста у играющих подростков не возникает барьера, который можно сформулировать как «нежелание играть в навязанную игру, работать на очередном уроке».
Формы организации учебной деятельности: коллективная.
Методическое обеспечение урока: презентация, видеоролик по «Острову сокровищ», англо-русские словари, экземпляры книги «Остров сокровищ», бумага, клей, модель корабля, парусами которого станут листы бумаги с выполненными игроками заданиями.
Технология: технология обратной связи.
Возрастная категория учащихся: 5-6-ые классы.
Предварительный этап
1. Участники игры (3 команды) получают на дом предварительные задания (перечитать роман «Остров сокровищ», написать письмо современному подростку от лица персонажа романа «Остров сокровищ»)
Командам необходимо оформить визитную карточку.
Приветственное слово:
не волнуется
по пустякам.
Смотрите туда!
Пиратский корабль
летит по волнам!»
он уже прибли-
«Скорее на мачты,
скорей по местам!
кричат морякам.
пираты уже на борту -
с крюками в руках
и клинками во рту!
Орут, так что
слышит их весь экипаж:
Кураж — абордаж!
Этот корабль наш!»
В этом учебном году исполнилось 130 лет первому изданию роману Роберта Луиса Стивенсона «Остров сокровищ». Это произведение почти сразу стало настольной книгой всех ваших тогдашних ровесников — ее читали и перечитывали, пускаясь в невероятные приключения вместе с отважным подростком Джимом Хокинсом, открывая не только таинственный остров Скелета, но и находя в себе сокровища, несметные богатства души и духа.
Стивенсон сказал такие слова: «Впрочем, мое убеждение — суеверное, если угодно, - что всякий, кто неукоснительно повинуется своей карте, сверяется с нею, черпает в ней вдохновение ежедневно, ежечасно, получит надежную поддержку и, стало быть, не только оградит себя от досадных случайностей, а еще и останется в выигрыше. Повесть уходит в карту корнями, растет на ее почве, у нее есть где-то помимо слов, свой собственный костяк. <. > Карта всегда сумеет дать богатую пищу уму».
Давайте же поищем сокровища вместе! Для начала мы познакомимся. Затем мы выполним задания, успешное завершение которых даст вам возможность сделать шаг на пути к сокровищам: после каждого этапа команды начертят отрезок маршрута на карте, а в конце квеста у вас в руках будут полные карты острова. Следуя проложенными путями, вы придете к богатствам. Каждое задание принесет вам и некоторое количество пиастров, луидоров, дублонов и гиней. Судить вашу работу будут бывалые флибустьеры — (представление членов жюри); но помните, юные искатели приключений, что за недостойное поведение вы можете получить и черную метку, которая лишит вас части заработанных денег, а может и вовсе вывести вас из игры!
Итак, приглашаю команды познакомиться.
Представление команд — название, девиз, эмблема.
Учитель: Капитан узнается
у него нет ноги
На плече попугай,
за щекой расстегай -
на груди его
брошь с алмазом!
Один капитан
не теряет лица -
За каждый элемент задания максимально 3 дублона.
Домашнее задание.
Все вы получили творческое задание: перевоплотиться в героев романа Стивенсона «Остров сокровищ» и написать от их имени письмо своим ровесникам. Приглашаю по одному игроку от каждой команды для чтения своего письма.
Команда 5А читает письмо, написанное от имени Джима Хокинса.
Команда 6А читает письмо, написанное от лица сквайра Трелони.
Команда 6Б читает письмо, написанное от имени Джона «Окорока» Сильвера.
Опытные искатели сокровищ оценят каждое выступление: 1 дублон за полноту перевоплощения, 1 – за содержание письма, 1 – за артистизм.
IV . Технология.
Игроки находят в тексте упоминания о еде: «Сквайр и доктор Ливси пили пиво, закусывая поджаренными ломтиками белого хлеба», «на палубе всегда стояла бочка с яблоками, чтобы каждый желающий мог лакомиться ими, когда ему вздумается», «для себя я [Джим Хокинс] взял немного сухарей, немного сушеных фруктов, полную горсть изюму и кусок сыру», «пещера Бена Ганна была в изобилии снабжена соленой козлятиной».
Ром, пиво и соленую козлятину мы на остров с борта нашей шхуны не захватили, но все остальное наши коки принесут, чтобы отметить славное завершение нашего квеста.
По одному игроку от каждой команды отправляется на камбуз в 31 кабинет и приступает к готовке.
V . Английский язык.
Вы отлично справились с заданием, мои дерзкие пираты! А знаете ли вы, что у вас — говорящие имена? Давайте-ка выясним, какие характеры скрываются за вашими именами и прозвищами! Пока одна часть команды ищет ответы на эти вопросы, другая часть создает флаг команды. Возьмите, пожалуйста, бумагу, ножницы, клей и соберите своего Веселого Роджера.
Переведите на русский язык имена героев произведения: Jim Hawkins , Billy Bones , Black Dog , John Silver , John Hunter , George Merry , Ben Gunn .
Каждый правильный ответ — 1 дублон в копилку команды.
Вопрос от капитана Флинта: зачем Стивенсон дал героям «говорящие» имена?
За правильный ответ — 5 дублонов.
VI . История.
А у вас в руках оказались загадочные бутылки — старинная почта. Откупорив эти обласканные морем сосуды, вы найдете карты. Они долго путешествовали по волнам, время не пощадило их содержимое: карты размыты, точных координат места, где спрятаны несметные богатства, - нет. Нам придётся постараться и восстановить карты.
Матросы отважно
бросаются в бой -
и кок с бородой!
И сабли звенят,
и сверкают ножи!
Пираты горланят:
Внимание, джентльмены удачи! Вам нужно ответить на вопросы из истории создания «Острова сокровищ».
1.Что побудило Р.Л. Стивенсона написать роман «Остров Сокровищ»?
2.Почему Стивенсон отправил своих героев на поиск сокровищ на шхуне, а не на более солидном паруснике?
3.На чьём плече сидел попугай, прежде чем попасть на страницы романа «Остров Сокровищ»?
4.Назовите имя и фамилию человека, сделавшего надписи на карте Острова Сокровищ «рукой» Флинта и Билли Бонса?
5. Назовите год первого издания романа «Остров сокровищ» на русском языке?
Вопрос от капитана Флинта: назовите номер главы, в которой Джим со своей матерью вскрывают сундук мертвеца Билли Бонса, находят там деньги и таинственный пакет, а сразу после этого они вынуждены бежать прочь из таверны «Адмирал Бенбоу». Угадали! На этом этаже находятся кабинеты, в которых коварным капитаном спрятаны сокровища. Напишите на своих картах номер этажа.
За правильный ответ на вопросы по 1 дублону. За ответ на вопрос от капитана Флинта команды получают возможность нанести на свои карты номер этажа, на котором находятся сокровища.
VII . Русский язык.
Эй, корсары! Вооружайтесь клеем и чистыми листами бумаги: вам нужно собрать известные фразы из романа «Остров сокровищ». (Команды получают 20 фрагментов фраз, нужно соединить начала и окончания этих фраз друг с другом так, чтобы получились фразы, которые встречаются в тексте романа).
1. – Бережливый человек! – воскликнул доктор. – Его не обсчитаешь.
2. - Что у тебя на плечах?! Голова или юферс?
3. – Джентльмены удачи, – ответил повар, – редко доверяют друг другу. И правильно делают.
4. Надеюсь, – тут он возвысил голос, – все ваши люди тут в доме слышат мои слова, ибо сказанное одному – сказано для всех.
5. – Вы для меня вот как этот плевок! – крикнул он. – Через час я подогрею ваш старый блокгауз, как бочку рома. Смейтесь, разрази вас гром, смейтесь! Через час вы будете смеяться по-иному. А те из вас, кто останется в живых, позавидуют мертвым!
6. Я не сомневаюсь, что мы можем победить их, если вы захотите победить.
7. Я вижу, когда моя карта бита, будь уверен, и настоящего человека я тоже сразу вижу. Эх, с твоим-то молодым задором да с моим опытом и наделали бы мы вдвоем дел!
8. Я постараюсь спасти твою шкуру. Но слушай, Джим, услуга за услугу: ты спасешь Долговязого Джона от петли.
9. Я пришел сюда, чтобы вырыть клад, и никто – ни человек, ни дьявол – не остановит меня. Я не боялся Флинта, когда он был живой, и, черт его возьми, не испугаюсь мертвого.
10. Кажется, с тех пор как стоит мир, не было такого внезапного крушения великих надежд.
Каждая правильно собранная фраза — 1 пиастр команде.
VIII . География.
Настоящие морские разбойники умеют ориентироваться по звездам и наверняка знают, где какая сторона света находится. На ваших картах есть роза ветров, но обозначения сторон света смыло.
Команда 5 а смотрит на розу ветров на своей карте и подписывает указатель Востока.
Команда 6 а — подписывает указатель Севера.
Команда 6 б— указатель Запада.
Ваши сокровища ждут вас в кабинетах, окна которых выходят на эти стороны света!
Правильно указанные стороны света — 1 гинея команде.
IX . Литература.
Самое время раскинуть мозгами. Давайте, пираты, ответы на вопросы по тексту романа «Остров сокровищ».
1. Как изначально назывался роман?
2. Как бочка с яблоками спасла жизнь сквайра Трелони и его слуг, доктора Ливси, Джима Хокинса?
3. Назовите любимую песню пиратов? (аудио, песня Лиллибуллеро)
4. В чем суть черной метки?
За каждый верный ответ команда получает по 1 гинее.
X . Математика.
Нам осталось вычислить точные координаты места, где коварным и опасным капитаном Флинтом зарыты ваши сокровища. Возьмите в руки эти депеши и прочтите задания. У каждой команды своя карта, помните об этом.
Задание для команды 5 а: Вспомните, сколько лет исполнилось в этом учебном году первому изданию романа Р.Л. Стивенсона «Остров сокровищ», от этой цифры отнимите цифру, которая встречается в пиратской песенке, где есть такие слова: «Все … не вернулись домой // Они потонули в пучине морской!» и от получившейся цифры отнимите еще одну, которая есть в песенке со словами «. человек на сундук мертвеца // Йо-хо-хо и бутылка рому!». Получившаяся цифра — это номер кабинета, в котором спрятано точное указание на тайник злодея Флинта.
Задание для команды 6 б: Вспомните, сколько всего глав в романе «Остров сокровищ». К этой цифре прибавьте номер главы, в которой капитан Смоллет высказывает свои претензии сквайру Трелони и доктору Ливси. Получившуюся цифру сложите с количеством черных меток, которые получили герои романа и получите номер кабинета, где хранится последнее указание на точное место, где спрятано сокровище.
Задание для команды 6 а: Вспомните, сколько частей в романе «Остров сокровищ», сложите эту цифру с номером главы, в которой разбойники под руководством Окорока рыщут по острову в поисках сокровищ Флинта и находят скелет-указатель. К сумме этих цифр прибавьте количество человек, которые пришли в трактир «Адмирал
Бенбоу» за картой острова сокровищ; это же количество человек бросилось по следу сбежавших из трактира с картой Джима Хокинса и его матери. В итоге вы получите номер кабинета, в котором лежит точное указание на место хранения вашего сокровища.
Примечание
Вернувшиеся команды находят свои сокровища, подкрепляются.
XI . Слово членам жюри.
XII . Награждение:
Вы невероятные молодцы! Спасибо за квест, надеюсь, у вас появилось желание искать и находить сокровища в себе, ведь вы — это терра инкогнита, земля неизведанная.
«Каждый из нас получил свою долю сокровищ. Одни распорядились богатством умно, а другие, напротив, глупо, в соответствии со своим темпераментом».
Цели игры: развивать любознательность и интерес к чтению; обогащать словарный запас; воспитывать внимательного читателя, умение работать в команде.
Оборудование: маршрутные листы, пазлы, карты Острова Сокровищ, призы для победителей, памятные дипломы для всех участников.
В маршрутном листе, который получает каждая команда, отмечены станции. Игра проходит одновременно для всех команд с учетом того, что они не пересекаются на одной и той же станции.
Правильные ответы фиксируются членами жюри в маршрутном листе каждой команды.
Выполнив задание, команда получает пазл – фрагмент карты. К концу игры, пройдя все станции и собрав карту, участники находят место с указанием спрятанных сокровищ, которые являются призом для победителей. В нашем случае – это сундук с книгами. Приз получает каждый член команды-победительницы. Остальные группы получают памятные дипломы за участие в игре.
Станция первая. «Легендарный остров».
Знаете ли вы, что роман Стивенсона «Остров Сокровищ» породил много легенд? Стоило ему появиться на свет, как десятки людей начали утверждать, что они совершенно точно знают, какой остров имел в виду писатель и даже сами бывали на нём. Острова называются самые различные, количество их растет, споры не прекращаются до сегодняшнего дня.
Задание. Ответить на вопросы.
v Почему рассказчик не раскрывает место нахождения Острова Сокровищ?
(Там до сих пор хранится часть сокровищ)
v Как назывался трактир, принадлежавший родителям Джима Хокинса? («Адмирал Бенбоу»)
v Кто принёс чёрную метку Билли Бонсу? ( Слепой Пью).
v Что искали пираты в трактире Джима и его матери? (Карту Острова Сокровищ).
v Какие вещи были в пакете умершего пирата Бонса? (Тетрадь и запечатанный конверт с картой).
v Где хранил ключ от сундука Билли Бонс? (На шее).
v Кто набирал команду на «Испаньолу» для отправки на Остров Сокровищ? (Эсквайр Джон Трелони).
v Кем на самом деле был судовой повар на «Испаньоле»? (Пиратом Долговязым Джоном Сильвером).
v Что такое «Весёлый Роджер»? (Черный пиратский флаг с изображением черепа).
v Как звали попугая пирата Сильвера? ( Капитан Флинт).
v Что помогло Джиму Хокинсу узнать о предательстве и заговоре на судне? (Бочка из-под яблок).
v Из чего пираты вырезали чёрную метку для капитана Сильвера? ( Из Библии).
v Что в первую очередь сделал капитан Смолетт, оказавшись в блокгаузе? (Поднял британский флаг).
v Каких «морских чудовищ» впервые увидел Джим на скалах? (Морских львов).
v Что на судне называли «серёжками Долговязого Джона»? (Канаты на палубе, специально спущенные для Сильвера, чтобы он мог передвигаться по ним в шторм).
v На что был похож Остров Сокровищ на карте? (На жирного дракона, вставшего на дыбы).
Станция вторая «Отважный герой».
Ведущий: Главному герою романа Джиму Хокинсу – обычному мальчишке – приходится встречать лицом к лицу опасность, глядеть в глаза смерти, противостоять коварству и жестокости флибустьеров. И все же добро побеждает зло. Восторжествовала смелость слабого, но уверенного в своей правоте, верящего в хороших людей и чудеса мальчика.
Задание: Выбрать правильный ответ.
· Какого «островитянина» встретил Джим Хокинс на необитаемом острове?
а) человека- обезьяну
г) пирата, брошенного на острове.
· Кто из пиратов постоянно «метил» на место капитана Сильвера?
а)Джорж Мерри
г) Израэль Хэндс
· Что всегда добавлял Флинт под своей подписью «Д.Ф.» ?
а) пиратский флаг
в) мёртвый узел
· Какой предмет использовал Билли Бонс в качестве личной печати?
а) напёрсток
г) самодельный штамп
· Какое благородное качество проявил Джим , когда был в плену у пиратов?
а)Был со всеми вежлив и обходителен.
б) Проявлял милосердие к раненым.
в) Помогал пиратам по хозяйству
г) Не воспользовался возможностью бежать.
· Что нашли разбойники в яме, где раньше был зарыт клад?
а) рукоятку заступа
б) доски от ящиков
в) золотую монету
г) все ответы верны
· Какая болезнь донимала пиратов на Острове Сокровищ?
· Что в первую очередь выгрузили пираты с «Испаньолы»?
а) воду и солонину
б)ломы и лопаты
г) порох и оружие
· Из какой бухты герои отправились домой с сокровищами на борту?
а) Буксирная Голова
г)Бухта Северная.
· С какой целью Джим отправился на самодельной лодке к «Испаньоле»?
а) Завладеть шхуной.
б) Поджечь корабль.
в)Перерезать якорный канат
г)Выведать планы пиратов.
Станция третья «Особые приметы»
Ведущий. В предисловии к своей знаменитой книге Роберт Льюис Стивенсон признавался; «Когда я уронил задумчивый взгляд на карту своего «Острова Сокровищ», средь придуманных лесов зашевелились герои моей будущей книги. Загорелые их лица и сверкающее оружие высовывались из самых неожиданных мест; они сновали туда и сюда, сражались и искали сокровища на нескольких квадратных дюймах плотной бумаги. »
Задание: Определить героев по описанию.
1) «…Это был высокий, сильный, грузный мужчина со смуглым лицом. Просмоленная косичка торчала над воротником его засаленного синего кафтана. Руки у него были шершавые, в каких-то рубцах, ногти черные, поломанные, а сабельный шрам на щеке – грязновато-белого цвета, со свинцовым оттенком». (Билли Бонс)
2) Левая нога его была отрезана по самое бедро «…» Под левым плечом он держал костыль и необыкновенно проворно управлял им , подпрыгивая, как птица, на каждом шагу. Это был очень высокий и сильный мужчина, с широким, как окорок, плоским и бледным, но смышленым и улыбчивым лицом». (Джон Сильвер)
3) «Лицо у него было землистое. На левой руке не хватало двух пальцев. Ничего воинственного не было в нём, хотя на поясе висел кортик. Я всегда следил в оба за каждым моряком, будь он на одной ноге или на двух, и помню, что этот человек очень меня озадачил. На моряка он был мало похож, и всё же я почувствовал, что он моряк.» ( Чёрный Пёс)
4) «Кожа на всем теле была сожжена солнцем, и даже губы были черного цвета; тем заметнее выделялись на этом фоне его светлые глаза. Никогда ещё ни на одном нищем не видел я таких страшных лохмотьев, как на нём». (Бенджамин Ганн)
Станция четвертая. Внимательный читатель.
Ведущий: Несмотря на то, что «Остров Сокровищ» был написан в 1881 году, он продолжает волновать сердца мальчишек и девчонок во всём мире, заставляет с замиранием следить за событиями этой истории, не отпускает своего читателя ни на миг.
Задание: Дать точный ответ.
Ø Где начиналось и закончилось опасное путешествие за сокровищами? (г.Бристоль)
Ø Как называлось судно Флинта? («Морж»)
Ø Какое необычное оружие использовал Сильвер? (Костыль)
Ø Как называли людей, которых пираты в наказании оставляли на необитаемом острове? (Марроны)
Ø Какое слово постоянно выкрикивал попугай Флинта? ( Пиастры!)
Ø Сколько лет провел на острове в полном одиночестве Бен Ганн? (Три года)
Ø Как называлась таверна Джона Сильвера? («Подзорная труба»).
Ø В какую сумму оценивались сокровища, спрятанные Флинтом? ( В семьсот тысяч фунтов стерлингов).
Ø Назовите прозвища Сильвера. (Окорок, Долговязый Джон)
Ø Кем служил доктор Ливси? (Судьёй)
Ø Какое слово было написано с обратной стороны чёрной метки для Сильвера? («Низложен»).
Ø Сколько человек из экипажа «Испаньолы» погибло на Острове Сокровищ? (Семнадцать).
Ø Кем служил у капитана Флинта Билли Бонс? (Первым штурманом).
Станция пятая «Карта Флинта»
Ведущий: Известно, что карту своего Острова Сокровищ Стивенсон создавал два раза. Он подошёл к этому делу со всей серьёзностью. Когда первая карта пропала, он сделал другую – подлинник которой сохранился. Сейчас он находится в коллекции А.Эдварда Ньютона и опубликован им в интересной монографии «Страсть к собиранию книг».
В романе таинственная карта давно погибшего капитана Флинта с указанием местоположения клада, зарытого на необитаемом острове, становится причиной зловещих заговоров, загадочных убийств и других захватывающих событий.
Задание: Дописать на карте «Острова Сокровищ» названия отмеченных различными обозначениями, но не подписанных мест, в том числе место, где спрятана главная часть сокровищ.
Станция шестая. «Таинственные записи»
Ведущий: Много тайн и загадок пришлось разгадать героям романа, прежде чем успешно завершить поиски сокровищ. И всё же главным сокровищем оказались не деньги, а честность, порядочность, дружба, смелость и решительность небольшой команды, сумевшей противостоять пиратам и трудностям опасного путешествия.
Задание: Определить, что означают записи, кому они принадлежали и где б ы ли сделан ы.
Моя САМАЯ любимая книга, которую я перечитываю уже не первый раз → "Остров сокровищ" ☠ Пиратский колорит, авантюры, интриги, приключения. ☠ У романа есть продолжение!
Если вы еще не читали эту знаменитую книгу Р. Л. Стивенсона под названием "Остров сокровищ", то советую сначала ПОСМОТРЕТЬ сериал, который является ПРИКВЕЛОМ к данному произведению, а уже потом браться за книгу, в которой события развиваются примерно через 40 лет после показанного в сериале. Я читала "Остров сокровищ" очень давно, тогда я и думать не думала, что есть сериал на эту тему, к тому же у романа есть еще и продолжение (об этом чуть позже), тогда я просто читала роман и наслаждалась им, ибо это лучшее, что я когда-либо вообще читала!
Пятнадцать человек на сундук мертвеца. Йо-хо-хо, и бутылка рому!
Пей, и дьявол тебя доведет до конца. Йо-хо-хо, и бутылка рому!
У меня старенькая книга издательства "Универс" 1992 года, в ней два романа, про "Черную стрелу" я рассказывала не так давно, а сегодня речь пойдет о главном и самом популярном произведении Стивенсона "Остров сокровищ".
Всего страниц − около 190. Впервые книгу читала в электронном варианте и несколько раз ее перечитывала позже и вообще, "Остров сокровищ" − ЕДИНСТВЕННОЕ произведение, которое я перечитывала!
📚 АННОТАЦИЯ
История этой книги началась почти случайно — с карты вымышленного острова, беглый карандашный набросок которой шотландский писатель Роберт Льюис Стивенсон сделал для развлечения своего 13-летнего пасынка. Вид этой карты с запечатленными на ней экзотическими названиями (остров Скелета, холм Подзорная Труба, мыс Буксирная Голова), а также старинные пиратские легенды вдохновили молодого автора на создание в высшей степени увлекательного романа, ставшего знаковым произведением мировой приключенческой литературы. Яркие, зримые, навсегда врезающиеся в память образы (старый слепой, приносящий черную метку, одноногий моряк и его попугай — тезка прославленного пирата, чудаковатый островитянин), вместе с рассказом от лица непосредственного участника событий — юного Джима Хокинса, придают эффект достоверности, казалось бы, самым невероятным происшествиям и испытаниям, выпавшим на долю искателей сокровищ…
📚 СЮЖЕТ | ПЕРСОНАЖИ
Итак, действие романа разворачивается в XVIII веке в трактире "Адмирал Бенбоу", в заведение наведывается старый пират по имени БИЛЛИ БОНС, когда-то он был штурманом знаменитого капитана Флинта, а сейчас он просто пьяницы, завладевший картой острова сокровищ, тем самым он становится мишенью для других пиратов (бывших собратьев).
В том самом трактире живет семья, мать со своим сыном ДЖИМОМ ХОКИНСОМ (14 лет), именно этот мальчишка является главным героем романа, именно на нем завязаны все-все события в "Острове сокровищ" и именно он рассказывает нам с вами эту самую историю, за исключением нескольких глав, где слово возьмет ДОКТОР ДЭВИД ЛИВСИ, этот человек будет помогать Джиму и вообще он тоже очень важный и интересный персонаж.
Ну а главной "жемчужиной" является естественно Долговязый ДЖОН СИЛЬВЕР (Окорок) − одноногий пират, некогда плавал с самим Флинтом, естественно он знал и Билли Бонса, и других, а сейчас он вроде как на пенсии (ему в книге около 50 лет уже). Персонаж появляется не сразу, только страниц через 50 он наконец явится во всей красе
– Наш Окорок не простой человек, – говорил мне второй боцман. – В молодости он был школяром и, если захочет, может разговаривать, как книга. А какой он храбрый! Лев перед ним ничто, перед нашим Долговязым Джоном. Я видел сам, как на него, безоружного, напало четверо, а он схватил их и стукнул головами вот так.
Вот если бы у меня кто-нибудь спросил: "Назови своего самого любимого книжного персонажа?" Я бы просто не задумываясь ответила − конечно же ДЖОН СИЛЬВЕР! Притом что я читаю много и у меня есть помимо этой и другие любимые книги, но этот персонаж настолько врезался в мою душу, что он просто незабываем, он реально лучший из лучших!
📚 ВПЕЧАТЛЕНИЯ | РАССУЖДЕНИЯ
Свои первые впечатления от прочтения и описать-то трудно, меня так сильно поглотила эта история, я ее прочла, можно сказать, залпом, ибо оторваться ну просто невозможно! Сюжет так лихо закручивается, уже на старте мы наблюдаем за схватками, за неповторимым "Слепым Пью", который будучи незрячим, навевает такой страх на остальных пиратов, что я невольно вздрагивала, когда этот старик смотрел на кого-то своими глазами, затянутыми пеленой, у меня этот жуткий образ реально стоял перед глазами еще долго))
А те из вас, кто останется в живых, позавидуют мертвым!
– Не знаю, есть ли здесь сокровище, – сказал он, – но клянусь своим париком, что лихорадка здесь есть.
Как мне нравился слог автора, он так шикарно все описывает, все персонажи получаются такими живыми и реальными, даже с трудом верится, что все эти события придуманы автором, потому что такое ощущение, что Стивенсон описывает события, которые происходили лично с ним, вот насколько яркие образы вас ждут на страницах романа!
Из двадцати шести человек мы пока могли положиться только на семерых. И один из этих семерых был я, мальчик. Если считать только взрослых, нас было шестеро против девятнадцати.
Книга может показаться детской не смотря на убийства, но читать ее интересно в любом возрасте, ибо этот пиратский колорит, он захватывает и не отпускает до последней страницы, а какие будут интриги и заговоры, уххх! Ведь Джон Сильвер − искусный оратор, он может уболтать кого угодно, он хоть и одноногий, но его до сих пор каждый пират уважает и боится, даже сам капитан Флинт его побаивался!
– Слыхал ли я о Флинте?! – воскликнул сквайр. – Вы спрашиваете, слыхал ли я о Флинте? Это был самый кровожадный пират из всех, какие когда-либо плавали по морю. Черная Борода перед Флинтом младенец.
Возвращаясь к "Острову сокровищ" − эта книга на все времена, она никогда не потеряет своей актуальности, она нравится и взрослым, и детям, лично я рекомендую именно эту книгу, когда у меня кто-то спрашивает совета о том, что бы почитать такого интересного. В романе идеально все, приключенческий дух передан великолепно, есть интрига, есть неожиданные моменты, а так же хэппи енд, который оставляет в душе такую теплоту, что не только "положительные" герои закончили за здравие, но и "отрицательные" (которые полюбятся вам даже больше, чем положительные) получили все то, о чем мечтали и чего добивались
За ветер добычи, за ветер удачи! Чтоб зажили мы веселей и богаче!
Обожаю "Остров сокровищ" ❤
Спасибо за внимание
Другие мои отзывы на книги можно найти в ⇨ ЭТОМ РАЗДЕЛЕ
Литературная игра по произведению Р. Л. Стивенсона «Остров сокровищ»
Ведущий: Роберт Льюис Стивенсон родился 13 ноября 1850 года в Шотландии. Всю свою недолгую жизнь (он умер в возрасте 44 лет) Стивенсон провел в борьбе со страшной болезнью. Он мечтал быть путешественником, солдатом, строителем жизни, а сам был годами прикован к «Стране кровати».
Когда я много дней хворал,
На двух подушках я лежал,
И, чтоб весь день мне не скучать,
Игрушки дали мне в кровать…
Порой пускал я корабли;
По простыне их флоты шли;
Брал деревяшки иногда
И всюду строил города…
(Р. Л. Стивенсон «Страна кровати»)
Сегодня мы приглашаем вас вспомнить этот замечательный роман, приняв участие в интеллектуальной игре по книге «Остров сокровищ».
Правила игры:
Перед вами экран, разбитый на сектора по определенным темам. Каждая тема включает в себя 5 вопросов различной степени трудности, самый лёгкий вопрос «стоит» 10 очков, самый трудный – 50 очков. Команда, давшая правильный ответ, получает право первой ответить на следующий вопрос. Если дан неверный ответ, то право хода переходит к другой команде. На вопрос отвечает та команда, которая первой поднимет карточку.
Раздел «Остров сокровищ» состоит из вопросов, касающихся таинственного острова.
Раздел «Испаньола» проверит знания участников о команде, отправившейся на корабле за сокровищами.
Раздел «Джентельмены удачи» содержит вопросы об известных пиратах, которые именуют себя «джентельменами удачи», их образе жизни.
Раздел «Капитан Джон Флинт» состоит из вопросов о легендарном капитане Джоне Флинте.
Раздел «Джим Хокинс» содержит вопросы о рассказчике произведения – Джиме Хокинсе, его невероятных приключениях.
При правильном ответе на счёт команды записывается число баллов, соответствующее цене вопроса. Если команда не может ответить на вопрос, который прозвучал, то право ответа переходит к следующей команде.
Итак, начинаем игру. Проведем розыгрыш первого хода. Кто ответит первым на вопрос, начинает игру. Вопрос: «В каком городе родился Роберт Льюис Стивенсон?». Ответ: Эдинбург, Шотландия.
Далее дети выбирают тему игры, степень трудности. Игра проводится, пока не будут отрыты все вопросы всех тем.
10. Сколько лет прожил на острове Бенджамин Ганн, подвергшись жестокому пиратскому наказанию?
Ответ: Три года! Три года Бен Ганн не разговаривал ни с одним человеком
20. Какие деревья в преимуществе росли на острове?
30. Сколько моряков помогли Флинту закопать сокровища на острове?
Ответ: 6 моряков
40. Что по форме напоминал Остров Сокровищ на карте?
Ответ: «Он напоминал жирного дракона, ставшего на дыбы»
50. Какое направление показывал скелет, найденный пиратами на острове?
Ответ: Ноги скелета показывали в одну сторону, а руки – в другую. Скелет указывал в сторону Острова Скелета. Компас показал направление на В.-Ю.-В. И на В.
10. Кем Долговязый Джон Сильвер устроился на «Испаньолу»?
20. Судовой врач на «Испаньоле».
Ответ: Дэвид Ливси
30. Благодаря чему Хокинс смог подслушать разговор предателей на борту «Испаньоле»?
Ответ: В бочке осталось всего одно яблоко. Чтобы достать его, Хокинсу пришлось влезть в бочку, в которой он ненароком подслушал разговор.
40. Вопрос – Аукцион. Что матросы называли «сережками Долговязого Джона»?
Ответ: Канаты на палубе «Испаньолы», протянутые для Сильвера в самых широких местах. На ходу он держался за эти «сережки».
Существует и специальная ставка – «ва-банк». Игрок ставит на кон всё, что у него есть. При этом перебить такую ставку можно только своим ва-банком. Ва-банк – средство борьбы игрока с меньшим счётом против игрока с большим счётом, поскольку заставляет последнего или уступить, или крупно рискнуть.
После того, как определится играющий, ведущий зачитывает ему вопрос. Играющий обязан что-то ответить. В случае правильного ответа он зарабатывает сумму в размере своей ставки. В случае проигрыша он эту сумму теряет.
50. Как называется часть острова, к которой Хокинс увел «Испаньолу» от пиратов.
Ответ: Северная стоянка
10. После захвата «Испаньолы» пираты установили над ней черный пиратский флаг с изображением черепа. Как он называется?
Ответ: «Веселый Роджер»
20. Что было написано на черной метке, которую пираты вручили Сильверу на острове?
30. Ужасное наказание пиратов, которому подвергся Бен Ганн.
Ответ: «…виновного высаживали на какой-нибудь отдаленный и пустынный остров и оставляли там одного, с небольшим количеством пороха и пуль».
40. Что такое «Жёлтый Джек»?
50. Кто вручил черную метку Билли Бонсу?
Ответ: Слепой Пью
10. Как назывался корабль, который принадлежал Флинту? По словам Сильвера, он был «…насквозь пропитан кровью, а золота на нём было столько, что он чуть не пошёл ко дну».
20. Кот в мешке. Много долгих ночей Бен Ганн, брошенный на острове, видел во сне эту недосягаемую в реальности еду.
Правила ответа при выборе табло, содержащего «Кота в мешке». Команда обязана отдать этот вопрос одному из команд-оппонентов. Этот вопрос имеет свою собственную стоимость и тему, которая в общем случае не совпадает с темой, где этот вопрос лежал.
Соперник получает вопрос. Ответить на вопрос может лишь та команда, получившая «Кота в мешке». Вне зависимости от исхода эта команда будет выбирать следующий вопрос.
30. Кем был Долговязый Джон Сильвер на корабле Флинта?
40. Последние слова, сказанные Флинтом перед смертью. Они снова зловеще прозвучали для пиратов по пути за сокровищами.
Ответ: «Дарби Мак-Гроу! Дарби, подай мне рому!»
50. Как подписал карту Острова Сокровищ Джон Флинт?
Ответ: Д. Ф., а внизу мертвый узел
10. Как называется трактир, который принадлежал отцу Джима?
Ответ: «Адмирал Бенбоу»
20. Какую сумму выплачивал Джиму Билли Бонс, чтобы он сообщил о «моряке на одной ноге»?
Ответ: 4 пенса серебром
30. В видеозаписи звучит песня «15 человек на сундук мертвеца, йо-хо-хо и бутылка рома!» из фильма «Остров Сокровищ» (1971, реж. Е. Фридман)
В чьем исполнении Джим впервые в книге услышал старую матросскую песню «15 человек на сундук мертвеца, йо-хо-хо и бутылка рома!»?
Ответ: Живя в трактире «Адмирал Бенбоу», ее любил запевать Билли Бонс
40. Кого из пиратов Хокинс опознал в «Подзорной трубе»?
Ответ: Черного Пса
50. Какие татуировки Хокинс увидел на руке Бонса?
Ответ: «На счастье», «Попутного ветра», «Да сбудутся мечты Билли Бонса»
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Слово предоставляется жюри.
Оглашение окончательных результатов, награждение победителей и участников игры
Читайте также: