Сценарий игры 60 секунд
Обновлено: 05.07.2024
Специальное обучение свиней для поиска трюфелей длится долго — 2-3 года. При этом свиньи настолько хорошо чуют трюфели, что научить их находить подземный гриб можно всего за несколько дней. Чему же их учат всё остальное время?
По замечанию Стюарта Брита, «вести бизнес без НЕЁ — всё равно, что подмигивать девушке в темноте: вы-то знаете, что вы делаете, а остальные — нет». Назовите ЕЁ.
Какими двумя словами, начинающимися на одну и ту же букву, озаглавлен русский перевод названия мемуаров Арнольда Шварценеггера?
«Иранцы бросают свое богатство на пол», — так гласит известное иранское изречение. О чем это изречение?
В 14 веке до н. э. раб Менес фараона Снорфу украл у своего господина курицу и сварил ее в горшке, принадлежащем фараону. Он был пойман и доставлен на высокий суд фараона. По жестоким законам того времени за это страшное преступление он должен был умереть. Однако он не умер. Что же с ним случилось?
Согласно итальянской шутке, актрисам тяжелее всего приходится в балете, поскольку им приходится всё время ДЕЛАТЬ ЭТО. Делать что?
Эраста Петровича Фандорина в этом возмущало многое. Например, отсутствие рыцарственности: люди могли нападать и по двое, и по трое на одного. И всё из-за куска свиной кожи. Фандорин был убежден, что у этого нет будущего. А что это?
В 1893 году механик Генри Аронс изобрел то, без чего немыслимы современные джинсы. Что?
Как звали существо, в имени которого нашел отражение весь словарный запас его хозяина?
Хотя он построил много сооружений: мост в Бордо, виадук в Гараби, вокзал в Будапеште, принимал участие в строительстве Панамского канала, — всемирную славу принес ему лишь один объект. Какой же?
Эйфелева башня в Париже.
Эскимосы считают, что он бывает жидким, легким, тяжелым, хрупким, блестящим, и еще насчитывают более двухсот видов его. О чем идет речь?
У многих скоморохов в древности была погремушка из бычьего пузыря. А плоды какого растения находились внутри этого пузыря?
Швейцарец Жан-Жак Бабель подсчитал, что с 3500 года до н.э. человечество провело всего лишь 292 года без. Чего?
Назовите фамилии Ромео и Джульетты.
Ромео Монтекки и Джульетта Капулетти.
23 октября 1940 года на свет появился он, именуемый Эдсоном Арантесом ду Насименту. Он, по официальным источникам, имеет более 1000 голов. А под каким именем знаем его мы?
Пороги помпейских домов часто украшают приветствия, но время от времени можно встретить надпись, бытующую и нашем мире частных домовладельцев. Воспроизведите ее.
Осторожно, злая собака!
О местонахождении какой птицы желал бы получить информацию любой охотник, если он немножко физик или художник?
Мы Все Знаем Мама Юли Села Утром На Пилюли. Почему же с 24 августа 2006 года Пилюли уже неактуально?
Мы - Меркурий Все – Венера Знаем - Земля Мама - Марс Юли - Юпитер Села - Сатурн Утром – Уран На - Нептун Пилюли - Плутон
Одна из ракет, запущенных бывшим Советским Союзом, в английских газетах называлась dognik (догник). Кто был на борту этой ракеты?
Белка и Стрелка
Рукопись «Рубайат» Омара Хайяма трагически погибла в 1912 г. Что же с ней произошло?
Утонула вместе с «Титаником».
У африканской народности Малинке есть пословица: Если друзья не говорят вам . заплатите за нее вашим врагам. За что?
По-латыни «созданное» — creatura, «раскрашенное» — politura, «нарисованное» — pintura. Переведите на латынь слово «вырезанное».
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Викторина по общешкольным вопросам (6-9 классы) в формате игры "60 секунд".
1. Класс делится на команды.
3. На каждый вопрос дается по одной минуте рассуждения и 15 секунд для записи ответа.
Побеждает та команда, которая набрала больше очков.
Номер материала: ДБ-606678
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах
Время чтения: 2 минуты
В Госдуму внесли проект о горячем питании для учеников средних классов
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки подготовит методику изучения склонности учащихся к агрессии
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки запускает проект по наставничеству для девушек
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
В Москве увеличат зарплату педагогам
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
«60 секунд» Интеллектуальная игра Муниципальное бюджетное учреждение социального обслуживания Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Агаповского муниципального района Составила и провела: педагог организатор Иванова С.И. 2017 г
Цель игры: развитие логического мышления, общей эрудиции. Задачи: Умение анализировать и делать выводы Способствовать формированию положительной оценки таких качеств, как эрудиция, широта кругозора, любознательность; Побуждать детей к накоплению знаний, к поиску информации, к самостоятельной работе с книгой. Развивать психические процессы Развивать связную речь Способствовать развитию коммуникативных навыков Поднять престиж знаний, способствовать интеллектуальному развитию .
«Географический пинг-понг» Какой древний народ представлял Землю в виде острова, который держится на трех слонах? (Древние индийцы.)
2. Как называется явление природы, при котором в воздухе можно увидеть разные предметы, находящиеся очень далеко? (Мираж.)
3. Какая часть поверхности Земли приходится на сушу? (Одна треть.)
4. Кому принадлежит фраза: «А все-таки она вертится! (Галилею.)
5.Как называется явление, при котором вокруг Солнца и Луны образуются радужные круги? (Гало.)
6. Какую часть поверхности Земли занимает Мировой океан? (Две трети.)
«Быстрые ответы». Что изображает художник-маринист? (Море.)
Что изображает художник-баталист? (Картины сражений.)
Самый высокий женский голос. (Сопрано.)
Самый низкий мужской голос. (Бас.)
Как называются устаревшие слова? (Архаизмы.)
Как называются новые слова? (Неологизмы.)
Как называется музыкальный ансамбль из 4 исполнителей? (Квартет.)
Как называется музыкальный ансамбль из б исполнителей? (Секстет.)
Музыкальное вступление к опере или балету. (Увертюра.)
Одновременное звучание нескольких звуков. (Аккорд.)
«Самый-самый» Самый крупный в России действующий вулкан. (Ключевская сопка.)
Самая многоводная река земного шара. (Амазонка.)
Самая глубокая впадина в Тихом океане, глубина которой свыше 10 км. (Марианская впадина.)
Самая большая пустыня. (Сахара.)
Самое низкорослое племя на Земле. (Пигмеи, средний рост 140 см.)
Самое высокое дерево. (Эвкалипт.)
Самая крупная ягода. (Арбуз.)
Птица с самым большим клювом. (Пеликан.)
Самый короткий день в году. (22 декабря.)
Самый длинный день в году. (21 июня.)
«Хитрые вопросы» Самая распространенная обувь в России XVI в. (Лапти.)
Самый распространенный напиток, утоляющий жажду. (Вода.)
Какая азбука состоит из 2 знаков? (Морзе.)
В каком месяце меньше всего ночей? (В феврале.)
6 ног, 2 головы, а хвост один. Что это? (Всадник на коне.)
Что может быть солнечным, лунным, юлианским, григорианским? (Календарь.)
Указ об этом празднике подписал Петр ! в 1700 г. Во время праздника был фейерверк, все ворота украшали зелеными ветвями и цветами. Что это за праздник? (Новый год.)
Они родились в античные времена, потом были забыты. Теперь они проходят каждые четыре года, причем только зимой и летом. (Олимпийские игры.)
«Три слова» Назовите три инструмента симфонического оркестра. (Скрипка, виолончель, рояль и т. п.)
Назовите три народных музыкальных инструмента. (Баян, балалайка, бубен и т. п.)
Назовите имена трех богов Древней Греции. (Зевс, Афродита, Посейдон и т. п.)
Назовите героев поэмы Гомера «Одиссея». (Одиссей, Пенелопа, Циклоп.)
Назовите трех русских поэтов. (AC. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.И. Тютчев и т. п.)
Назовите трех зарубежных писателей-сказочников. (Андерсен, Гримм, Перро и т. п.)
Назовите три вида театральных произведений. (Комедия, драма, трагедия.)
Назовите имена трех зарубежных художников. (Рафаэль, Рембрандт, Рубенс и т. п.)
Назовите имена трех русских царей. (Иван Грозный, Петр I, Екатерина II и т. п.)
Назовите имена трех европейских монархов. (Людовик XIV, Фридрих Вильгельм I, Карл XII и т. п.)
«Загадки с подсказками» Речь идет о памятниках архитектуры. Послушайте подсказки. 1. Этим сооружениям уже 5 тыс. лет. 2. Это монументальные сооружения. 3. По свидетельству историка Геродота, одно такое сооружение строилось двадцать лет. 4. Они причислены к семи чудесам света. 5. По своему назначению это гробницы. (Египетские пирамиды.)
загадка для соперников. Она тоже касается произведения архитектуры. Какого? 1. Это монументальное сооружение в виде амфитеатра. 2. Здесь проходили бои гладиаторов, конные, спортивные состязания, музыкальные представления. 3. На протяжении многих веков его называли просто Ареной. 4. В 248 г. в амфитеатре торжественно отпраздновали тысячелетие Рима. 5. Сейчас это сооружение напоминает полуразрушенный трехъярусный стадион. (Колизей.)
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Номер материала: ДБ-658390
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Учительница придумала соцсеть, где школьники помогают друг другу с уроками
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор соберет данные о частоте проведения контрольных работ в школах
Время чтения: 1 минута
Стартовал Всероссийский конкурс «Лучшая столовая школы»
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки запускает проект по наставничеству для девушек
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Цели: учить детей работе в команде; развивать интерес к познанию окружающего мира; способствовать формированию положительной оценки таких качеств, как эрудиция, широта кругозора, любознательность; побуждать детей к накоплению знаний, к поиску информации, к самостоятельной работе с книгой.
• Умение анализировать и делать выводы
• Способствовать формированию положительной оценки таких качеств, как эрудиция, широта кругозора, любознательность;
• Побуждать детей к накоплению знаний, к поиску информации, к самостоятельной работе с книгой.
• Развивать психические процессы
• Развивать связную речь
• Способствовать развитию коммуникативных навыков
• Поднять престиж знаний, способствовать интеллектуальному развитию.
Педагог организатор: Дорогие ребята, сегодня мы проведем конкурс эрудитов. Эрудиты - это люди, которые знают все и обо всем, это знатоки. Таких людей еще называют энциклопедически образованными. Есть ли в нашем центре помощи детям эрудиты? Об этом мы сегодня узнаем. Мне нужны две команды команда мальчиков и команда девочек по 5 человек. Желающие…
Судить наш конкурс будут три судьи (имена и фамилии воспитателей).
• Итак, ни пуха, ни пера, желаю вам всем стать эрудитами!
• Внимание, начинаем игру
1. Какой древний народ представлял Землю в виде острова, который держится на трех слонах? (Древние индийцы.)
2. Как называется явление природы, при котором в воздухе можно увидеть разные предметы, находящиеся очень далеко? (Мираж.)
3. Какая часть поверхности Земли приходится на сушу? (Одна треть.)
4.Кому принадлежит фраза: «А все-таки она вертится!»? (Галилею.)
5. Как называется явление, при котором вокруг Солнца и Луны образуются радужные круги? (Гало.)
6. Какую часть поверхности Земли занимает Мировой океан? (Две трети.)
Второй наш конкурс «Быстрые ответы». нужно максимально быстро, без обсуждения ответить на вопросы одним словом.
. 1. Что изображает художник-маринист? (Море.) девочкам
1. Что изображает художник-баталист? (Картины сражений.) - мальчикам
2. Самый высокий женский голос. (Сопрано.)
2. Самый низкий мужской голос. (Бас.)
3. Как называются устаревшие слова? (Архаизмы.)
3. Как называются новые слова? (Неологизмы.)
4. Как называется музыкальный ансамбль из 4 исполнителей? (Квартет.)
4. Как называется музыкальный ансамбль из б исполнителей? (Секстет.)
5. Музыкальное вступление к опере или балету. (Увертюра.)
5. Одновременное звучание нескольких звуков. (Аккорд.)
Третий конкурс «Хитрые вопросы» - вопросы с подвохом
4 конкурс «Самый-самый». Вам предстоит дать ответы на 5 вопросов, которые касаются различных рекордсменов в природе. Команды могут обсуждать ответ в течение 1 минуты.
Правильный ответ оценивается в 1 балл. Но если ответ был дан без обсуждения, он оценивается в 2 балла.
1. Самый крупный в России действующий вулкан. (Ключевская сопка.)
1. Самая многоводная река земного шара. (Амазонка.)
2. Самая глубокая впадина в Тихом океане, глубина которой свыше 10 км. (Марианская впадина.)
2. Самая большая пустыня. (Сахара.)
3. Самое низкорослое племя на Земле. (Пигмеи, средний рост 140 см.)
3. Самое высокое дерево. (Эвкалипт.)
4. Самая крупная ягода. (Арбуз.)
4. Птица с самым большим клювом. (Пеликан.)
5. Самый короткий день в году. (22 декабря.)
5. Самый длинный день в году. (21 июня.) Ведущий 2. Итак, оценки жюри.
5 конкурс «Три слова» на поставленный вопрос нужно дать ответ из 3 слов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Ведущий 2. Команды могут обсуждать ответ в течение 1 минуты.
1. Назовите три инструмента симфонического оркестра. (Скрипка, виолончель, рояль и т. п.)
1. Назовите три народных, музыкальных инструмента. (Баян, балалайка, бубен и т. п.)
2. Назовите имена трех богов Древней Греции. (Зевс, Афродита, Посейдон и т. п.)
2. Назовите героев поэмы Гомера «Одиссея». (Одиссей, Пенелопа, Циклоп.)
3. Назовите трех русских поэтов. (AC. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Ф. И. Тютчев и т. п.)
3. Назовите трех зарубежных писателей-сказочников. (Андерсен, Гримм, Перро и т. п.)
4. Назовите три вида театральных произведений. (Комедия, драма, трагедия.)
4. Назовите имена трех зарубежных художников. (Рафаэль, Рембрандт, Рубенс и т. п.)
5. Назовите имена трех русских царей. (Иван Грозный, Петр I, Екатерина II и т. п.)
5. Назовите имена трех европейских монархов. (Людовик XIV, Фридрих Вильгельм I, Карл XII и т. п.)
Ведущий 1. Спасибо командам, слушаем мнение судей.
6 конкурс «Загадки с подсказками» - Вы должны угадать то, что мы задумали, используя 5 подсказок. Но если вы уверены в правильном ответе, можете и не использовать все подсказки.
Если вы отвечаете после первой подсказки – 5 баллов, после второй – 4, после третьей и последующих 3 балла.
Итак, загадка первая. Речь идет о памятниках архитектуры. О каких именно?
Ведущий 1. Послушайте подсказки. Для команды девочек.
1. Этим сооружениям уже 5 тыс. лет.
2. Это монументальные сооружения.
3. По свидетельству историка Геродота, одно такое сооружение строилось двадцать лет.
4. Они причислены к семи чудесам света.
5. По своему назначению это гробницы. (Египетские пирамиды.)
Ведущий 2. Теперь загадка для соперников. Она тоже касается произведения архитектуры. Какого?
Ведущий 1. Послушайте подсказки.
1. Это монументальное сооружение в виде амфитеатра.
2. Здесь проходили бои гладиаторов, конные, спортивные состязания, музыкальные представления.
3. На протяжении многих веков его называли просто Ареной.
4. В 248 г. в амфитеатре торжественно отпраздновали тысячелетие Рима.
5. Сейчас это сооружение напоминает полуразрушенный трехъярусный стадион.
№ п. п. Наименование конкурса Команда девочек Команда мальчиков
«Географический пинг-понг»
«Быстрые ответы»
«Самый, самый»
«Загадки с подсказками»
Прикреплённые файлы:
Сценарий спортивно-интеллектуальной игры «Путешествие в мир шахмат» в подготовительной группе Спортивно-интеллектуальная игра «Путешествие в мир шахмат» подготовительная группа Цель: Формирование у детей устойчивого интереса к игре.
Сценарий интеллектуальной игры по ПДД для детей и родителей «Знает правила семья — значит, знаю их и я!» Цель: Пропаганда правил дорожного движения. Задачи: 1. Закрепить знание детей о дорожных знаках, правилах поведения на улице. 2. Развивать.
Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на тему: «Безопасность» для детей 6-7 лет. Цель: Закрепление знаний детей по основам безопасности.
Сценарий интеллектуальной игры — квеста по сказам П. Бажова "КАМЕННЫЙ ЦВЕТОК" Давным-давно известно было - В подножии Уральских гор Мастерового люда жило Довольно много с давних пор. *** В забой.
Сценарий интеллектуальной игры «Почемучки» для детей старшего дошкольного возраста Познавательная деятельность открывает ребенку окно в мир знаний, мир удивительных открытий. Использование занимательных форм в познании.
«Загадочный космос». Сценарий интеллектуальной игры «Поле чудес» в подготовительной к школе группе Сценарий интеллектуальной игры «Поле чудес» в подготовительной к школе группе на тему: «Загадочный космос» Цель: закрепление и расширение.
Сценарий интеллектуальной игры «Умники-знайки» Цель: Пробудить интерес к познанию и сотрудничеству. Ценность интеллектуальных игр состоит в том, что дети все вместе, в составе команд,.
Сценарий общешкольной спортивно-интеллектуальной игры «Спортивный калейдоскоп» Сценарий спортивного мероприятия "Спортивный калейдоскоп" Цель: формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни. Задачи: -создание.
Читайте также: