Укажите в каком слове употреблена лексическая ошибка море вечно и неумолкаемо шумит и плещет
Обновлено: 03.07.2024
5.Укажите предложение, в котором есть необщеупотребительное слово
А. Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им.
Б. Я долго смотрел вслед уезжающей машине.
В. Яков в шапке, в замашной рубахе сидел на телеге.
6.Укажите предложение, в котором есть жаргонизм.
А. Шкатулку принесли в комнату и вытерли с нее пыль.
Б. В сарае то стучал молоток, то визжала пила.
В. Займи штуку до зарплаты.
7.Укажите верное утверждение
А Диалектизмы – это слова, одинаковые по звучанию.
Б. Диалектизмы – это слова, употребляемые жителями определенной местности.
В. Диалектизмы – это слова, связанные с особенностями работы людей определенной профессии.
8.Укажите предложение, в котором есть историзм
А. Русские толковые словари имеют многовековую историю.
Б. На юноше был надет праздничный кафтан.
В. Лексика нашего языка с течением времени быстро меняется.
9.Укажите предложение, в котором есть архаизм
А. Леса стоят в жемчужном инее.
Б. Шуми, шуми, послушное ветрило.
В. Принцесса отвернулась и заплакала.
10.Укажите предложение, в котором есть неологизм.
А. По радио передали штормовое предупреждение.
Б. Школа оснащена компьютерами последнего поколения.
В. Лодка всплыла у самого берега.
11.Укажите предложение, в котором используется фразеологизм.
А. Во поле березонька стояла.
Б. Туристы зашли в дремучий бор.
В. Бригада работала засучив рукава.
12.Укажите предложение, в котором ученик, не зная лексического значения слова, неверно употребил его.
А. Фотограф приготовил фиксаж.
Б. Солдаты атаковали форт.
В. Маляр размешал палитру в ведре.
13. Укажите, где лексическое значение слова указано неверно:
А) мизерный – ничтожно малый, незначительный
Б) овация – бурные аплодисменты
В) кавалькада – группа всадников
Г) вернисаж – торжественное открытие художественной выставки
Д) лексикон – устаревшие слова
14. Определите ряд антонимов:
А) дать - взять
Б) легкий - невесомый
В) волнение - тревога
Г) кричать - орать
Д) печалиться – кручиниться
15. Укажите фразеологизм:
А) держать в руках палку
Б) работать без году неделю
В) работать с начала зимы
Г) сорвалось с балкона
Д) проглотил кусочек хлеба
2. [Тихо ПЛЕЩЕТСЯ МОРЕ, |отражая на своей поверхности звезды|, и постепенно УСПОКАИВАЕТ меня].
Простое, осложнено однородными сказуемыми (плещется и успокаивает) и деепричастным оборотом (|отражая на своей поверхности звезды|)
3. [МОРЕ будто ШЕПЧЕТ что-то, |посылая к берегу волну за волной|], и [этот монотонный ШЁПОТ УСПОКАИВАЕТ].
Сложное, союзное, сложносочинённое, две основы. 1-е простое предложение осложнено деепричастным оборотом (|посылая к берегу волну за волной|)
4. [БУРАН КРУТИТ, ШВЫРЯЕТ снегом, и ВЫСВИСТЫВАЕТ, и ЗАЛИВАЕТСЯ жутким воем].
Простое предложение, осложено однородными сказуемыми (крутит, швыряет, и высвистывает, и заливается)
|_. _. | - деепричастный оборот
Основы выделены большими буквами.
4. Буран крутит, швыряет снегом, высвистывает, заливается жутким воем.(бессоюзие)
Списать предложения, расставить знаки препинания. Составить схемы предложений.
6 класс номер 155 стр 87 просвещение пыталась найти ответ по фото не грузит Замените словосочетания фразиологизмами. Составьте предложения со словосоч … итанием и аналогичным по смыслу фразиологизмом. В каких ситуациях общение каждое предложение будет уместно✍очень мало, очень много, очень медленно, очень быстро
Н. Т. 46. Образуйте от данных слов существительные, рилагательные, глаголы с безударной гласной В кор- ее слова. •.•, •.• Бег. —Смотр. … . лёд - . . . .
НИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за тему «Климат и изменения климата» Время выполнения 20 минут Задания 1. Про … слушайте текст 2 раза. 2. Ответьте на вопросы по содержанию. 1) Какие прогнозы делают американские учёные на 2100 год? ________________________________________________________________ 2) Вследствие чего в Калифорнии снега в горах станет на 50-80 % меньше, чем сейчас? ________________________________________________________________ 3) Какие животные могут оказаться на грани исчезновения? Приведите примеры. ________________________________________________________________ 4) Назовите причины возможного вымирания коралловых рифов. ________________________________________________________________ 5) Каким образом, по мнению учёных, можно существенно уменьшить выбросы углекислого газа в атмосферу? ________________________________________________________________ 5. Посмотрите на график, прочитайте комментарий к нему. Оценка на основе климатической модели и данных наблюдений Observations – наблюдения natural forces only – только природные факторы natural and human forces- природные и человеческий факторы На рисунке изображено прогнозируемое изменение глобальной температуры в модельных экспериментах, которые включают влияние человека вместе с природными факторами (розовая линия), и модельных экспериментах, которые включают только природные факторы (синяя линия). Черная линия – реально наблюдаемое изменение температуры. 6. Определите основную информацию, отображённую на графике. Запишите. _____________________________________________________________________________________ 7. Укажите главную и второстепенную информацию. Главная:________________________________________________________ Второстепенная:_________________________________________________ Американские учёные провели предварительный расчёт, и вывод его совсем неутешительный. Глобальное изменение климата в ближайшее столетие приведет на территории США к серьезным природным катаклизмам. К 2100 году уровень Мирового океана поднимется минимум на 0,2 метра, максимум — на 2,4 метра, прогнозируют ученые. Специалисты предсказывают в США сильную жару. Это приведет к нехватке воды в некоторых штатах. Будет потеряна значительная часть снежного покрова, например, на Аляске, возможно, снег полностью и не исчезнет, но, к примеру, в Калифорнии снегов в горах станет на 50-80% меньше, чем сейчас. Изменение климата скажется на флоре и фауне, считают ученые. Вымрут животные, занимающие сравнительно маленькую нишу в своих экосистемах. В их числе саламандры, лягушки и небольшие млекопитающие. К 2080 году примерно на 50% может сократиться площадь среды, пригодной для обитания форели. Появятся виды животных, которые в новых условиях станут чувствовать себя намного лучше, чем раньше. Из-за глобального потепления и повышения кислотности Мирового океана произойдет вымирание коралловых рифов. В прошлом году ученые из Германии, США, Австрии, Италии и Австралии опубликовали результаты исследований, касающихся этого вопроса. Они проверили теорию о том, что выбросы углекислого газа в атмосферу можно существенно уменьшить, если заменить каменный уголь природным газом. Исследователи единогласно заявили, что этот план не сработает. Американские учёные провели предварительный расчёт, и вывод его совсем неутешительный. Глобальное изменение климата в ближайшее столетие приведет на территории США к серьезным природным катаклизмам. К 2100 году уровень Мирового океана поднимется минимум на 0,2 метра, максимум — на 2,4 метра, прогнозируют ученые. Специалисты предсказывают в США сильную жару. Это приведет к нехватке воды в некоторых штатах. Будет потеряна значительная часть снежного покрова, например, на Аляске, возможно, снег полностью и не исчезнет, но, к примеру, в Калифорнии снегов в горах станет на 50-80% меньше, чем сейчас. Изменение климата скажется на флоре и фауне, считают ученые. Вымрут животные, занимающие сравнительно маленькую нишу в своих экосистемах. В их числе саламандры, лягушки и небольшие млекопитающие. К 2080 году примерно на 50% может сократиться площадь среды, пригодной для обитания форели. Появятся виды животных, которые в новых условиях станут чувствовать себя намного лучше, чем раньше. Из-за глобального потепления и повышения кислотности Мирового океана произойдет вымирание коралловых рифов. В прошлом году ученые из Германии, США, Австрии, Италии и Австралии опубликовали результаты исследований, касающихся этого вопроса. Они проверили теорию о том, что выбросы углекислого газа в атмосферу можно существенно уменьшить, если заменить каменный уголь природным
Сочинение нужно написать! большое сочинениеТема: Что я знаю о словосочетании? План:1) Определение (1 пример)2) Словосочетание по характеру связи (3 пр … имера) 3) Словосочетание по главному слову (3 примера) 4) Не словосочетания (3 примера) 5) Виды подчинительной связи (3 примера) 6) Цельные словосочетания (3 примера)7) Вывод
Помогите пожалуйста! Морфологический разбор слова идёт
Сколько частей в этом предложении?На другой день наступили холода, но потом началась оттепель, а там и весна пришла, заблистало солнце.даю 40 баллов
проплывали мимо небольших деревушек,спускавшихся к самой реке,и каждая из них была по-своему привлекательнаразбор синтаксический ССПочень нужна помощь … спасибо
143. Придумайте и запишите несколько предложений на одну из тем, «Ночно в лесу, На перемене, «Слушаем музыку». Подчеркните известные вам местоимения.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Укажи предложение, в котором допущена лексическая ошибка. 1. Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет. 2. Кто предложит другое предложение?3 . » по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Разберити предложение смотрит с неба месяц бледный
Помогите Отрывки из современных песен. Найдите в низ ошибки Ты звОнишь ей домой, Когда меня рядом нет. Скажи мне "да" или "нет" И дай мне свой ответ Я шоколадный заяц Я ласковый мерзавец И сладкий на все сто .
1) Азоглавь стихотворение и обоснуй свой выбор: Светило проснулось лишь только, Тепло разбросало вокруг. Рассвет занимается бойко, А мы - на двенадцатый круг. Десятки кругов будут днём, Артелью мы всё уберём. 2.
Синтаксический разбор слова предложения: Жуки и бабочки укроются под сухими листьями
Главная » ⭐️ Русский язык » Укажи предложение, в котором допущена лексическая ошибка. 1. Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет. 2. Кто предложит другое предложение?3 3. Соревнования были проведены по легкой атлетике. 4. Хорошо идти по земле ранним утром
Читайте также: